富圣江名师工作室

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【已结束】 2020学年度工作室总结 2021-06-25
【已结束】基于“互联网+义务教育”下的问题化学习 2019-10-24
【已结束】新课标.新教材.新实践研讨活动 2019-09-23
【已结束】拓展性课程评价方式的探讨 2019-06-21
【已结束】 “互联网+教育：以学生为中心的教育变革"读书交流 2019-06-12
【已结束】教科版小学科学二年级下册教材解读 2019-03-08
【已结束】基于问题情境下的科学课堂教学暨富圣江名师工作室区级展示活动线上研讨 2018-12-25
【已结束】基于问题情境下的低段课堂教学研讨活动 2018-10-18
【已结束】 2018学年工作室学习建议交流 2018-09-13

【已结束】《电路中的开关》《动物的繁殖》备课研讨 2021-04-12
【已结束】《模拟安装照明电路》备课研讨 2021-03-10
【已结束】《弹簧测力计》课堂研讨 2020-11-25
【已结束】教学目标问题化 2020-11-11
【已结束】基于小组合作的学困生转化 2020-06-08
【已结束】《搭纸牌塔》《纸蜻蜓》课堂研讨 2019-12-10
【已结束】基于问题情境化的科学课堂教学 2019-11-11
【已结束】低段课堂问题情境的设计与实施教学活动线上研讨 2018-10-10
【已结束】新课标下的科学课堂变革 2018-04-16

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2020学年度工作室总结活动

发起人：富圣江状态：【已结束】

活动时间：2021-06-25-2021-06-27

活动内容：&ensp;2020学年就要结束，各位学员请根据本学年的学习工作经历，对工作室的学习活动做总结，提出相关建议，以更好地开展工作室活动。

新课标下的科学课堂

发起人：富圣江状态：【已结束】

活动时间：2018-04-16-2018-04-19

活动内容：新课标下的科学课堂应该是怎样的一个课堂？

【已结束】 2018学年工作室活动计划交流 2018-09-13
【已结束】读书心得交流 2018-07-14
【已结束】工作室发展规划讨论 2018-07-14
【已结束】基于问题情境下的低段科学课堂教学研讨 2018-10-18
【已结束】低段课堂问题情境的设计与实施教学活动线上研讨 2018-10-10
【已结束】喻伯军《义务教育小学科学课程标准》的特点及其教学建议 2017-10-24
【已结束】新课标新教材新实践研讨活动 2019-09-23
【已结束】基于问题情境下的科学课堂教学暨富圣江名师工作室区级展示活动线上研讨 2018-12-25

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工作室信息

负责人 : 富圣江 Lv.0
荣誉 :
单位 : 瓯海区南白象鹅湖小学
学科 : 科学

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703 博文
5 资源
24 活动
8 成员

工作室介绍:

富圣江，男，本科学历，高级教师，任教于瓯海区南白象鹅湖小学，温州市教坛中坚，瓯海区小学科学名师。“科学为儿童打开的世界越来越奇妙”是他的教育信条，他奉行“让孩子享受科学带来的快乐”。他曾在市区级开出公开课、专题讲座二十多次。先后获得了小学科学优质课省、市、区级一等奖，全国二等奖。所撰写的论文、案例、教学设计等获得国家、省、市、区级奖项六十余篇。先后被评为瓯海区教坛新秀，温州市优秀教师，温州市教坛新秀，曾获温州市新闻奖教金优秀农村教师奖。