落实“三有四化” 聚焦新型课堂

 --记区小学体育单元“构建与实施”暨集团校主题研修活动

2023年6月8日，瓯海区小学体育单元“构建与实施”暨集团校校本研讨活动在瓯海区瞿溪二小举行。本次活动由瓯海区体育教研员陈春辉老师主持，会议参加的对象为：陈春辉名师工作全体成员、报名本学期区24学时培训班的全体老师、瓯海第五、第九小学教育集团体育老师。

主题课例展风采

第一节是由来自瞿溪二小的胡碧老师展示的课例《排球：正面双手垫球的动作方法：原地垫球》。胡老师通过平板视频示范动作，以任务单驱动的形式，让学生进行自主学习。教学内容设计丰富有趣，创新乒式排球，让学生通过简单的器材也能进行垫球比赛，极大地激发了学生排球练习兴趣。

第二节是由来自瞿溪二小的吴星洁老师为我们带来《排球正面双手垫球的练习方法1：一抛一垫1》的课例展示。吴老师在热身准备环节，加入了脚步移动练习，既提升了脚下灵活性，又很好的提升学生心率，为后续的练习做好充分的准备。吴老师借助任务单，对学生进行引导，借助平板对学生进行示范。同时，在学生练习过程中，对各小组进行巡视指导纠错，及时帮助学生解决技术上的难题。

最后节是由来自瞿溪一小的郑汉强老师为我们带来《篮球运球+传球组合练习方法3：运球+双手胸前传接球》的课例展示。郑老师从热身环节开始就充满激情，练习内容贴近实战，难度递增，运动强度拉满。郑老师设计的任务单中量化标准清晰，为本节课评价落实打下了良好的基础。

教学研讨勤思考

课后分别由工作室学员代表郑芳、第五集团代表陈超凡以及来自温大附属小学的第九集团代表黄王强三位老师围绕“三有四化”课堂转型进行点评。三位老师指出下午的课都很好的落实了“教会、勤练、常赛”的课程理念，通过分小组、任务单等多种形式，让“三有四化”真正在我们的课堂中得到展现。

专家引领明方向

浙江省特级教师刘婵娟老师为大家带来了一场题为《“三有四化”体育课堂教学策略》的精彩讲座。刘老师重点围绕教学内容结构化、教法问题化、组织小组化和评价精准化四个转型展开，为我们“拨开迷雾、指点迷津”。同时结合自己的教学经历，深入浅出地解析，向我们展示了一个全新的教学样态。

理念指引助成长

温州市名师陈春辉老师认真回顾了本次活动的每一个环节，对本次活动的质量表示了肯定。陈老师再次强调内容结构化要在单元、课时上有递进；小组化时分工要明确；问题化的设计要基于真正的技术动作学习和学情，不要为问题而问题；评价精准化要有可量化、可观察的具体内容，为我们今后的课堂设计及教学指出了一条明路。同时激励我们要不断学习、不断提升，成为一名优秀的体育人。

 

                           瓯海教育研究院综合教育研究室

                                   2023年6月8日

 

（撰稿：胡碧；摄影：金贤克；审核：陈春辉）