林和春名校长工作室2019学年活动计划

林和春名校长工作室2019学年活动计划

一、活动主题

2019年工作室的活动主题为“基于教师发展的教师评价构建”，通过设置教师评价方案促进教师发展，促进学校管理提升。

二、活动目标

1.通过研修，提高工作室成员对教师评价的认识，认识到教师评价对教师发展和学校发展的作用

2.通过研修，让工作室成员能建立适合自己学校管理的教师评价机制

3.通过研修，使工作室成员至少能写出一篇关于教师评价的文章在区级及以上发表或获奖。

三、实施途径      

1.加强理论学习。为工作室成员购买各种学习资料、上网查找各种资料，供工作室成员学习。使工作室成员能熟知教师评价的意义、理论基础和操作方法。

2.加强研讨提升。根据学习的内容定期开展学习心得的研讨活动，在研讨中提升对教师评价体系构建的认识。

3.加强实践操作。根据理论学习和研修活动，各工作室成员分工合作构建教师评价体系，并在各学校的实际应用中进行修改和完善。

4.加强专家引领。与其他名师、名校长工作室合作并邀请专家进行指导。寻找机会，借助外力，共同探讨教师评价体系构建的路径与方法。

5.加强考察交流。到兄弟学校进行考察交流，了解兄弟学校在教师评价体系构建中的先进经验。

三、活动计划

                                                                                                                                               2019年9月16日