2023学年个人研修计划（何娟娟）

一、现状分析

（一）优点

1．对待对工作充满热忱，能够关心爱护学生、与同事和谐相处，勤于思考和提问，学习能力较强，可以从不同的角度思考事情，踏实工作。

2．个人的工作能力比较突出，能够较好的组织课堂教学，善于使用信息技术与学科教学融合。

（二）不足

1.性子比较急，做事喜欢追求效率，对待同事和学生应该更有耐心。

2.对待艺术生学习艺术不够支持，要多角度的欣赏学生。

二、2023学年专业发展总体目标和任务

1.努力研究并践行初中科学新课标的要求，并将教材钻研透彻，采取生动有趣的课堂教学形式，并在课后做好反思，不断改进，以求提高教学效率。

2.今年的教研时间我将更多的放在教学内容的设计上，多创造机会听课学习、书写教学反思，提高课堂教学效果。

3.努力上好每次公开课，多吸取经验和建议，争取越上越好。

4.多读书，多看一些教育名著，坚持写心得体会，并用心积累和学生相处的经验，多询问有经验的老师，为今后打好基础。

5.主动熟悉学校的各项工作。

以上就是我一年的简单规划，一年的规划比较遥远，但是说远不远，说近不近，一年的时间转瞬即逝，希望自己能不忘初心，砥砺前行。

三、2023学年研修计划：

1.着手研究已立项的区级课题。

2.第一学期发表论文一篇、第二学期参加区级评比论文两篇

3.写一篇科学教学有关的著作的读后感。

4.每学期开一堂科学教学公开课。

5.命一套七年级上期末的试卷。

6.参加听课、评课等教研活动。