温州市瓯海区教师发展中心
瓯教师函〔2019〕10号
温州市瓯海区教师发展中心
关于举行2018学年第二学期区名优教师
送教下乡活动的通知
各中小学、幼儿园：
为进一步发挥我区名优教师示范辐射和引领作用，提升中小学教师教育教学水平，促进教育教学优质均衡发展。根据学校实际需求和申报，结合本学期名优教师管理工作计划，现将“送教下乡”活动通知如下：
一、请参加“送教下乡”的名优教师精心做好各项准备工作，及时与送教单位联系，沟通相关事项，确保活动质量。
二、本次“送教学校”共16所（详见附件），送教37节课。请“送教学校”安排专人负责此项工作，认真做好前期沟通与联系，落实送教各项具体工作。学校要根据教研组实际需求，制定详细的方案，于送教前一周报区名师办黄景泉。
附件：2018学年第二学期区名优教师送教下乡活动安排表
温州市瓯海区教师发展中心
2019年3月5日
抄送：区教育局办公室，义务（学前）教育科。
温州市瓯海区教师发展中心办公室 2019年3月5日印发
附件
2018学年第二学期区名优教师送教下乡活动安排表
| 学段 |
送教学校 |
送教 时间 |
送教学科 |
活动主题 |
活动形式 |
拟送教教师 |
| 初中 |
瓯海区泽雅中学 |
第5周 |
初中语文 |
语文九年级阅读或写作专题复习课 |
课堂展示、研讨 |
陈辉辉 |
| 第5周 |
初中数学 |
数学九年级专题复习课 |
课堂展示、研讨 |
何素眉 |
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| 第5周 |
初中科学 |
科学九年级实验探究专题复习课 |
课堂展示、研讨 |
卓振宇 |
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| 瓯海区仙岩第一中学 |
第7周 |
初中数学 |
如何进行有效中考复习 |
课堂展示、讲座 |
陈乘风 |
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| 第7周 |
初中社会 |
如何复习国情教育这一专题及有效集体备课 |
课堂展示、讲座 |
徐琦环 |
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| 瓯海区三垟中学 |
第7周 |
初中语文 |
名著阅读指导 提高教师开展名著阅读指导课的能力 |
课堂展示、讲座 |
陶海珍 |
|
| 第7周 |
初中英语 |
英语阅读拓展指导 提高教师开展英语阅读拓展课的能力 |
课堂展示、讲座 |
邹丽娟 |
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| 瓯海区瞿溪华侨中学 |
第8周 |
初中社会思品（道法） |
提升教师和学生核心素养 |
九年级主题复习观摩课 |
吴和平 |
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| 小学 |
瓯海区潘桥老竹小学 |
第8周 |
六年级语文 |
基于“问题化学习”，提高课堂有效性 |
课堂展示、研讨 |
张克 |
| 第8周 |
二年级语文 |
基于“问题化学习”，提高课堂有效性 |
课堂展示、研讨 |
黄美丽 |
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| 瓯海区丽岙华侨小学 |
第8周 |
小学语文 |
在自主、合作中提高语文课堂效率 |
课堂展示、研讨 |
陈淑 |
|
| 第8周 |
小学数学 |
数学绘本与教材整合的实践研究 |
课堂展示、研讨 |
黄赵勇 |
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| 第8周 |
小学综合实践 |
综合实践课程建设 |
课堂展示、研讨 |
陈长春 |
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| 瓯海区仙岩华侨小学 |
第8周 |
小学语文 |
注重板块式教学，促使学生活动的高效性 |
课堂展示、研讨 |
官正华 |
|
| 第8周 |
小学数学 |
小学低段数学游戏教学研究 |
课堂展示、研讨 |
马茅茅 |
||
| 瓯海区潘桥第二小学 |
第8周 |
小学语文 |
以“培优补差”为重心的问题化练习课策略研究与实践 |
课堂展示、评课 |
吴佳秋 |
|
| 第8周 |
小学数学 |
以问题化教学为核心的阶梯式活动设计策略研究和实践 |
课堂展示、评课 |
陈建微 |
||
| 瓯海区仙岩实验小学 |
第9周 |
小学中高段语文 |
基于“作业单”，引导学生自主学习的实践探索 |
课堂展示、讲座 |
林晓茜 |
|
|
|
|
|
|
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| 学段 |
送教学校 |
送教 时间 |
送教学科 |
活动主题 |
活动形式 |
拟送教教师 |
| 小学 |
瓯海区仙岩实验小学 |
第9周 |
小学数学 |
小学数学基于“作业单”引导自主学习有效性研究 |
课堂展示、讲座 |
季迅群 |
| 第9周 |
小学品德 |
基于“作业单”引导自主学习课例研究 |
课堂展示、讲座 |
何优优 |
||
| 瓯海区仙岩第一小学 |
第10周 |
小学英语 |
如何上好复习课？ |
课堂展示、研讨 |
任媛 |
|
| 第10周 |
小学数学 |
如何激发后进生学习兴趣 |
课堂展示、研讨 |
金海跃 |
||
| 瓯海区三垟第三小学 |
第10周 |
三年级语文 |
对课前预习单及课后作业的优化设计与优化 |
课堂展示、讲座 |
黄建跃 |
|
| 第10周 |
五年级科学 |
steam教育下的小学科学课堂活动与实践 |
课堂展示、讲座 |
虞芒 |
||
| 瓯海区娄桥河庄小学 |
第11周 |
小学语文 |
问题化学习背景下的如何培养学生的提问能力 |
课堂展示、讲座 |
李爱茹 |
|
| 第11周 |
小学英语 |
问题化学习背景下的小学英语语用情境创设 |
课堂展示、讲座 |
鲁洲宣 |
||
| 第11周 |
小学科学 |
问题化学习背景下的小学科学课堂提问能力的培养 |
课堂展示、讲座 |
林彩仑 |
||
| 瓯海区泽雅第一小学 |
第11周 |
小学数学 |
基于“核心问题”课堂教学 |
课堂展示、研讨 |
陈亮 |
|
| 第11周 |
小学英语 |
基于“核心问题”课堂教学 |
课堂展示、研讨 |
方雪映 |
||
| 瓯海区娄桥第一小学 |
第13周 |
小学语文 |
基于课文范例的习作（写话）学习活动设计 |
课堂展示、研讨 |
黄小嫘 |
|
| 第13周 |
小学数学 |
巧设计算课中的问题串,盘活学生思维 |
课堂展示、研讨 |
谢胜微 |
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| 学前 |
瓯海区泽雅第一幼儿园 |
第6周 |
幼教综合 |
小班绘本 |
课堂展示、研讨 |
黄建芬 |
| 第6周 |
幼教综合 |
大班语言“古诗” |
课堂展示、研讨 |
胡元俏 |
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| 第6周 |
幼教综合 |
主题交流：幼儿自主游戏故事分享 |
课堂展示、研讨 |
徐小飞 |
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| 瓯海区潘桥丁岙幼儿园 |
第5周 |
幼教综合 |
聚焦核心经验 提高教学品质（语言领域） |
课堂展示、研讨 |
林园园 |
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| 第5周 |
幼教综合 |
聚焦核心经验 提高教学品质（艺术领域） |
课堂展示、研讨 |
林胜绿 |
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| 第5周 |
幼教综合 |
聚焦核心经验 提高教学品质（科学领域） |
课堂展示、研讨 |
陈媛媛 |