各位学员:
为深入践行《托育机构婴幼儿回应性照护服务规范》,深化落实《浙江省托班管理指南》及《温州市2-3岁托班幼儿观察要点与支持策略》精神,进一步提升托育保育师资的专业素养育与回应性教养实践能力。经研究,决定举行“关爱·回应·成长——托班尊重回应式照护专题研讨会”暨省平台主题培训第四、五次活动。本次活动,特邀嘉兴教育学院专家团队共同搭建跨域交流学习平台,通过“理论引领-现场浸润-跨域研讨-经验共创”的多维学习路径,深度聚焦托育实践中的回应性照护,促进学员从认知更新到实践能力提升的系统转化。具体活动安排如下:
活动主题:跨域借鉴与对话——托班一日教养活动中的回应性照护
一、活动时间:2026年5月22日(周五)
二、活动地点:温州市瓯海区南瓯幼儿园(香开园区)
瓯海区第三幼儿园(桂华园区)
三、活动对象:嘉兴团队、瓯海区相关托育负责人、托班教师
四、活动流程:
时 间 |
活动内容 |
主讲人/引领人 |
地 点 |
8:50-9:00 |
签 到 |
胡腾芳 |
瓯海区南瓯幼儿园香开园区 |
9:00-10:00 |
专题讲座 暖育禾苗理念引领下的托育教育一体化的嘉兴探索与实践 |
嘉兴教育学院 汤含倩 |
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10:00-10:30 |
主题交流 从“园”到“城”: 构建就近可及的托育服务新图景 |
桐乡市梧桐街道第二幼儿园 孔淑婷 |
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10:30-10:50 |
托班环境及自主游戏观摩 |
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10:50-11:10 |
案例分享 托班游戏中的温暖回应 |
平湖市乍浦镇中心幼儿园 沈燕 |
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11:10-11:30 |
案例分享 从“未知恐惧”到“熟悉陌生”——以“闲聊”化解托班分离焦虑的两季挑战 |
瓯海区南瓯幼儿园 廖周怡 |
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午餐、休息 |
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13:30-14:00 |
主题交流 适配每一个 赋能每一刻:做有温度的教养支持 |
桐乡市实验幼儿园 俞晓菲 |
瓯海区第三幼儿园桂华园区 |
14:00-14:30 |
经验介绍 小托班 大生活:食与行的温柔陪伴 |
桐乡市凤凰湖幼儿园 金夏娟 |
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14:30-14:50 |
案例分享 “藏”起来的秘密 |
温州市瓯海区第三幼儿园 胡 莉 |
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15:00-15:20 |
托班环境及户外自主游戏观摩 |
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15:20-15:40 |
师幼共同活动 嘘,安静点! |
温州市瓯海区第三幼儿园 吴欣桦 |
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15:40-16:10 |
活动小结 |
瓯海区教育研究院 周慧静 |
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五、其他事项
1.请与会人员安排好工作,准时参加。
2.与会人员差旅费回原单位报销,注意交通安全。
瓯海区教育研究院学前教育研究室
2026年5月15日