各位学员:

为深入贯彻《中华人民共和国学前教育法》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足儿童立场,聚焦自主游戏材料投放策略,通过实地观摩与协同诊断,引导教师审视本园游戏现场,精准识别材料动态更新、游戏联动性等优化节点,系统提炼高低结构材料分层使用、教师隐性指导等可迁移策略,赋能本园游戏生态优化。依托优秀课例展示与经验交流,梳理自主游戏有效实施策略,形成可复制、可落地的实践经验,持续提升民办教师在自主游戏中的组织力、观察力与指导力,推动教师专业成长与游戏质量协同进阶。经研究,决定举行幼儿园自主游戏材料投放的策略研修暨省平台主题培训第三次活动。具体活动安排如下:

一、活动主题:看见游戏,读懂成长——幼儿园自主游戏的反思与提升

二、活动时间:2026年6月16日(周二上午)

三、活动地点:温州市瓯海区郭溪实验幼儿园(燎中园区)三楼多功能厅

四、活动对象瓯海区学前第十四组民办基地教师、瓯海区郭溪实验幼儿园教育集团教师

五、活动流程:

时间

活动形式

活动内容

负责人

 

 

 

 

上午

8:30--9:00

签到、主持

周晓丹 詹娅羽

9:00-9:20

案例分享

种植园里的生态鱼池建造记

瓯海区郭溪实验幼儿园

戴海双

9:20-9:40

案例分享

红薯的“温暖城堡”搭建记

瓯海区郭溪实验幼儿园

鲁灿艳

10:00-10:30

课例展示

中班谈话活动

帐篷立得住

瓯海区郭溪实验幼儿园

10:30-11:00

课例展示

大班谈话活动

多米诺骨牌

瓯海区郭溪实验幼儿园

林晴妍

11:00-11:30

经验交流

《从看见到赋能》

瓯海区郭溪实验幼儿园

何佳佳

 

六、其他事项:

1.幼儿园通知相关教师准时参加,相关差旅费回原单位报销。

2.活动所在幼儿周边停车场车位有限,建议大家拼车或绿色出行。

 

瓯海区教育研究院学前研究室

2026年6月5日