各位学员:
为深入贯彻《中华人民共和国学前教育法》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足儿童立场,聚焦自主游戏材料投放策略,通过实地观摩与协同诊断,引导教师审视本园游戏现场,精准识别材料动态更新、游戏联动性等优化节点,系统提炼高低结构材料分层使用、教师隐性指导等可迁移策略,赋能本园游戏生态优化。依托优秀课例展示与经验交流,梳理自主游戏有效实施策略,形成可复制、可落地的实践经验,持续提升民办教师在自主游戏中的组织力、观察力与指导力,推动教师专业成长与游戏质量协同进阶。经研究,决定举行“幼儿园自主游戏材料投放的策略研修”暨省平台主题培训第三次活动。具体活动安排如下:
一、活动主题:看见游戏,读懂成长——幼儿园自主游戏的反思与提升
二、活动时间:2026年6月16日(周二上午)
三、活动地点:温州市瓯海区郭溪实验幼儿园(燎中园区)三楼多功能厅
四、活动对象:瓯海区学前第十四组民办基地教师、瓯海区郭溪实验幼儿园教育集团教师
五、活动流程:
时间 |
活动形式 |
活动内容 |
负责人 |
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上午 |
8:30--9:00 |
签到、主持 |
周晓丹 詹娅羽 |
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9:00-9:20 |
案例分享 |
种植园里的生态鱼池建造记 |
瓯海区郭溪实验幼儿园 戴海双 |
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9:20-9:40 |
案例分享 |
红薯的“温暖城堡”搭建记 |
瓯海区郭溪实验幼儿园 鲁灿艳 |
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10:00-10:30 |
课例展示 |
中班谈话活动 《帐篷立得住》 |
瓯海区郭溪实验幼儿园 徐 淑 |
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10:30-11:00 |
课例展示 |
大班谈话活动 《多米诺骨牌》 |
瓯海区郭溪实验幼儿园 林晴妍 |
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11:00-11:30 |
经验交流 《从看见到赋能》 |
瓯海区郭溪实验幼儿园 何佳佳 |
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六、其他事项:
1.请各幼儿园通知相关教师准时参加,相关差旅费回原单位报销。
2.活动所在幼儿周边停车场车位有限,建议大家拼车或绿色出行。
瓯海区教育研究院学前研究室
2026年6月5日