各位老师:

为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神,扎实推进主题审议研修工作,引导教师熟练运用“三研三审法”。本次研修将共同梳理《大自然的密语》主题目标、内容结构以及教材核心经验,依托统一研讨指标,对比不同园区课例实施情况,围绕主题核心经验凝聚共性共识,尊重各园区在幼儿真实学习表现与园本特色上的差异,在对标分析中互学互鉴、找准优化方向,进一步提升教师解读教材、反思改进主题实施的专业能力。具体通知如下:

一、活动时间:2026年11月26日(周四上午)

二、活动地点:温州市瓯海区第五幼儿园(新都会园区)

三、参加活动对象:瓯海区第六幼儿园教育集团及瓯海区第五幼儿园教育集团全体教师

四、活动内容及流程

时  间

活动形式

活动内容

主讲人

08:30-09:00

现场观摩

签 到、劳动现场观摩

瓯海区第五幼儿园周  洁

09:00-09:20

项目案例

《三研三审循迹审议——大班项目化活动“叶脉书签”》

瓯海区第六幼儿园

黄亦慕

09:20-9:40

项目案例

《三段五步动态审议——大班项目化活动“不一样”的灌溉工程》

瓯海区第五幼儿园

丁梦妍

9:40-10:10

同课异构

大班艺术《最后的秋叶》

瓯海区第五幼儿园

叶森森

10:10-10:40

同课异构

大班科学《树叶的秘密》

瓯海区第六幼儿园

张媛媛

10:40-11:00

互动研讨

如何结合园所资源,进行课例重构

瓯海区第五幼儿园王诗茹

11:00-11:30

 专 家 点 评

周慧静

五、其他事项

1.请与会人员安排好工作,准时参加活动。

2.与会人员差旅费回原单位报销,注意路途安全。

瓯海区教育研究院学前教育研究室

                             202 6 年 11 月 11 日