瓯教研函〔202383

 

温州市瓯海区教育研究院

关于举行第三届爱阅读榜样教室、爱阅读榜样社团评选活动的通知

 

各中小学、幼儿园:

为进一步推进爱阅读行动深入开展,结合市爱阅读行动项目组重点工作,决定开展第三届爱阅读榜样教室、爱阅读榜样社团评选活动。现将具体事项通知如下:

一、参评对象和标准

() 年度爱阅读榜样教室

1. 参评对象

热心开展爱阅读行动的中小学班级。

2. 评选标准

(1) 基于班级自身条件,创造性地开展师生共读活动,推动班级家长亲子共读活动。

(2) 积极推进班级爱阅读活动,整合各个学科资源,同时开展文学、科学、人文类阅读,活动策划有特色、有创新、有成效。

(3) 结合深化课程改革精神,尝试开发爱阅读拓展课程,起到引领示范作用,并在学校有一定的影响力。

() 年度爱阅读榜样社团

1. 参评对象

推动班级、学校、区域广泛开展爱阅读行动的中小幼教师(家长、学生)社团,如学校教师读书会、跨区域教师阅读推广机构、学生文学社团等。

2. 评选标准

(1) 汇聚热心阅读的教师、学生或家长,促进区域形成爱阅读的氛围。

(2) 依托爱阅读拓展课程,积极推动爱阅读活动,活动策划有特色、有创新、有成效。

(3) 有效推进学校(单位)或区域的爱阅读相关活动,并在社会上有一定的影响力。

二、推荐名额

爱阅读榜样社团名额不限。

爱阅读榜样教室推荐名额控制在本校班级数的25%以内。

三、评选程序

() 推荐阶段。

1. 在学校初评的基础上,将班级、社团的活动叙事(3000字左右)及相关图文电子资料(含3-5张高清照片、媒体报道等)通过瓯海智慧教育云平台(http://yun.ohedu.cn)的《瓯海区第三届爱阅读榜样社团评比》、《瓯海区第三届爱阅读榜样教室评比栏目报送。

2. 起止时间:202392580010201700

() 初评阶段。对申报对象材料进行初审,核实爱阅读教室、爱阅读社团开展情况。

() 综合评审和公示阶段。通过答辩、现场评估等方式进行综合评定,确定年度爱阅读榜样教室、爱阅读榜样社团获奖单位并公示。

四、奖励办法

举行颁奖活动,对评出的爱阅读榜样教室、爱阅读榜样社团颁发荣誉证书和奖品。

《瓯海教育》推出爱阅读年度专题,刊发年度优秀爱阅读教室、爱阅读社团的阅读推广故事。

 

 

 

温州市瓯海区教育研究院

                        2023913