瓯教研函〔202397

 

温州市瓯海区教育研究院

关于举行瓯海区中小学心理活动课设计评比及

团队赛课活动的通知

 

各中小学:

为进一步加强我区心理辅导课程建设,提升教师专业素养,经研究,决定举行瓯海区中小学心理辅导活动课设计评比及团队赛课活动。现将具体事项通知如下:

一、参加对象

瓯海区中小学(职高、初中、小学)心理辅导专兼职教师。

二、参评要求

1. 评比活动主题范围

心理辅导活动课设计可从社会适应、学习心理、情绪管理、人际交往、自我意识、生涯规划六大板块中选择主题范围。教师宜选择一个小的切入点拟定课题进行设计。每位参评教师心理辅导活动课设计限送一篇。

2. 以下主题范围仅供参考:

学习策略辅导系列主题:如元认知辅导(学会自我反思);学习目标制定辅导;学习动机激发辅导;学习自我效能高提升等等。

生命教育内容之一——人际沟通辅导系列主题

亲子关系辅导:如《我的家庭——尊重序位》;《爱的天平——感恩(换位体验)》;《爱的表达——面对父母的唠叨》;《带着祝福成长——活出更好的自己》

同伴交往辅导:如《让鼓励更给力》;《合作,助我们成功》;《我的续友能力》

师生关系辅导:如《换我心为你心——换位体验、感恩》;《面对老师的批评(误会)——沟通》

寻求团体支持与帮助(社会、学校、班级)的辅导:如《我的支持功能区》;《我不是一座孤岛——危机干预(模拟课堂)》。

3. 参评材料一式四份,其中三份不署名,格式见附件1,另一份附上封面(见附件2),字数不超过5000字,于20231013(周五)送交至区教育研究院B413室,其电子稿发送至zhnedu@126.com,逾期不候。联系人:张海宁;电话:667237 

4. 为保证本次评选的公正性和严肃性,倡导学术诚信,所有参评教师不得侵犯他人著作权。

5. 心理辅导团队赛课的上课教师将从教案设计优胜者中选拔,每个团队由4位成员组成,其中一人为执教者,承担课堂教学任务,其他成员分别承担辅导理念阐述及现场评课、磨课过程叙述、教学(研修)案例撰写等任务。团队赛课具体事项另行通知。


附件:1. 参评材料格式

2. 2023年中小学心理辅导活动课设计送评材料封面

 

   

温州市瓯海区教育研究院

2023925

 

附件下载:附件1-2.docx