在这个春意盎然的季节里，3月28日下午瓯海区潘素凡名师工作室成员携手陈媛媛名师工作室成员一起聚焦《指南》进行知识竞赛大比拼。此次活动旨在深入探讨儿童发展的五大领域，为教育工作者提供宝贵的经验和启示。

1以诗会友

在这个充满智慧与热情的场合里，在场的每位老师都用独特新颖的方式进行自我介绍。

沈思源老师名句介绍

陈富源老师带来藏头诗

陈媛媛老师的打油诗介绍

 

两个圈圈室圆圆，

我的名字陈媛媛。

圆圆脸蛋双下巴，

粗粗臂膀硬邦邦。

你要问我三围和体重？

哎呀，隐私不能随便谈。

只能说：

好看的皮囊千篇一律，

有趣的灵魂一百二十斤。

……

通过自我介绍，我们可以更好地了解彼此，增进友谊，也能让我们的研讨活动更加丰富多彩。

   

2以戏玩学

活动开始后，工作室全体成员跟随欢快的音乐开启了“破冰”之旅。大家在游戏中互相认识，展现风采，拉近彼此的距离。

音乐律动《CHasiki》

这首曲子充满了活力和激情，希望它能唤醒我们每一个人的热情，让我们在接下来的活动中更加投入、更加活跃。

 

数学游戏：抢水瓶

“抢水瓶”游戏，不仅考验大家的反应速度和应变能力，还能锻炼我们的团队协作精神和竞争意识。在这个游戏中既锻炼了大脑，又活跃了气氛。   

3以赛促教

本次知识竞赛围绕《3-6岁幼儿学习与发展指南》题型涵盖了判断题、单选题、多选题、填空题、简答题以及附加题；小组成员可自由选择小组必答、个人抢答或挑战风险等不同形式进行答题。

在小组必答环节中，每位教师临危不惧，大家不甘落后，以扎实的基本功搏出实力战出风采！

  

小组抢答既要考验手速，又要考验反应能力。随着出题人读题结束，答题组成员摩拳擦掌踊跃抢答，各组都努力争取答题机会，学员们自信的表现迎来了阵阵掌声，把此次活动推向高潮！

  

在最后附加挑战环节，老师们答题热情高涨，在欢声笑语中比学赶超，强强对决，燃爆全场！各小组团结协作，积极挑战“附加风险题”，组员之间积极探讨、乘胜追击，大家共同出谋划策，为取得最佳成绩做最后的冲刺！

 本次活动极大的调动了老师们的积极性，让枯燥的学习过程变得生动有趣，让老师们的专业知识掌握得更加扎实，让教师之间搭建了相互学习的平台。今后，我们还将继续开展更加丰富多彩的活动，以学促长，不断提升教师的教育教学能力，促进教育的优质发展。