教材共研齐发展，课堂赋能育未来

     ——瓯海区小学英语新教材第二次专题研训活动简讯

2024年10月11日，小学英语新教材培训暨“基于语篇的核心板块教学”第二次专题研训活动在温州榕园学校隆重举行。本次活动由瓯海区教研部门主办，旨在推动新教材的有效实施，深化小学英语教学改革，帮助教师更好地理解和运用语篇教学理念，提升课堂教学质量。此次活动吸引了来自各校的英语教师积极参与，现场交流气氛热烈。

    一、公开课展示：语篇教学理念落地课堂

活动的第一环节是三节基于语篇理念的公开课展示。

潘桥第一小学的林晓老师携手温州榕园学校三（1）班的学生，展示了Unit 3 Amazing Animals A Let's Learn。林老师通过生动有趣的教学设计，结合丰富的多媒体资源，引导学生在语篇中探索并学习关于“神奇动物”的相关知识，课堂氛围活泼，学

生参与度高。

第二节课由温州育英实验小学的舒晴雯老师与三（4）班学生为大家呈现了Unit 3 Amazing Animals B Let's Talk。舒老师在语篇的基础上，进一步通过情境对话和角色扮演活动，帮助学生提高口语表达能力，并深化对课文主题的理解。

温州榕园学校的陈汪琦老师与三（2）班学生带来了精彩的Start to Read教学展示，展现了如何在教学中有效融合语篇板块，使课堂更具系统性和逻辑性她通过循序渐进的引导，帮助学生进入英语阅读的世界，课堂展示得到了现场教师们的高度评价。

    二、教学反思与交流：分享经验，共同成长

公开课展示结束后，三位执教老师进行了教学反思分享。她们分别从教学设计、课堂实践与学生反应等多个角度，深入剖析了语篇教学的应用经验和挑战。林晓老师强调了教学中如何通过语篇引导学生自主探究；舒晴雯老师分享了如何在教学中有效激发学生的语言输出；而陈汪琦老师则提出了阅读教学中如何培养学生的语感和阅读兴趣的实用策略。

    三、集团校分组讨论：深入思考，提升教学

来自不同集团校的教师代表分组讨论，并针对公开课展示中的亮点与问题进行提问和思考。各校教师们踊跃发言，提出了关于语篇教学中的实践困惑和创新建议。三位授课老师对问题一一进行解答，并与参会教师展开了深入探讨。这一环节推动了教师间的经验分享与相互学习，有效促进了教学方法的优化。

    四、专家讲座：深度剖析新教材教学

教研员丁邱邱老师带来了专题讲座《单元视角下新教材教学思考与建议》。丁老师从教材编写的背景出发，结合一线教学的实际需求，提出了基于单元视角进行新教材教学的关键思路与建议。她强调，教师在教学过程中要善于运用语篇教学法，以学生为中心，精心设计教学活动，帮助学生在真实语境中提升语言运用能力。

本次小学英语新教材培训暨“基于语篇的核心板块教学”专题研训活动，充分展示了语篇教学的理论与实践相结合的成果，为全区小学英语教师提供了宝贵的学习与交流平台。参会教师纷纷表示，通过此次活动，不仅开拓了视野，也对新教材的实施有了更为清晰的理解和操作思路，未来将在教学中不断尝试和优化，以促进学生核心素养的全面提升。