十月十日，一个美好而秋高气爽的日子，何春凤工作室成员相聚温州市瓯海区南瓯实验小学进行第二次工作室活动。本次活动以两节班会课为载体，启发学生的心智，激发学生的爱国心。

首先，徐轩妮老师借助“爱国”这个关键词和五4班的学生一起学习了《爱国情怀照亮梦想之路》。此次班会课旨在通过爱国主义教育，激发学生的爱国热情，引导他们将个人的目标融入国家发展大局，用实际行动书写新时代的篇章。

徐老师以刚刚过去的奥运会的精彩瞬间引入新课，一下子就抓住了学生的注意力，激发了学生的学习兴趣。在班会的主题讨论环节，徐老师引导学生从体育、医疗、科技、文明四个方面，围绕“爱国情怀与梦想之路”这一主题，引导同学们展开热烈讨论。

  接着，陈奕可老师从传统文化的继承为载体给大家展示了一节《国有所“衣”，“依”我传承》的精彩主题班会课。陈老师身穿一袭马面裙，并以一段生动的开场白，激发了同学们对马面裙的好奇心与探索欲。接着，她以拍卖会的形式，向同学们详细介绍了马面裙的历史渊源与演变过程。了解了马面裙之后，陈老师通过“迪奥”抄袭马面裙事件，展开深度的讨论，进一步知道马面裙不仅因其形似马面而得名，更承载着丰富的文化寓意。裙腰多用白色布，以绳或纽固结，寓意白头偕老；而裙身的装饰与图案，则反映了不同历史时期的审美风尚与文化特色。同学们被这些有趣的知识点深深吸引，纷纷举手提问，现场气氛热烈而活跃。   

最后，组员们对两堂课进行了点评，并对爱国主题的班会课进行了深入研讨。老师们指出第一节班会课不仅是一次生动的爱国主义教育课，更是一次心灵的洗礼和精神的升华。它激励着每一位同学在新时代的征程中，不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦要从现在开始，定好目标和梦想，并为之奋斗。第二节班会课，同学们不仅深入了解了马面裙这一传统服饰的历史与文化内涵，更在动手制作与展示的过程中体验到了传统文化的魅力与乐趣。通过这节课，孩子们会更加珍惜和传承中华民族的优秀传统文化，他们的爱国情也会油然而生。

十月，祖国妈妈的生日的季节，我们学习着、收获着、成长着，让我们在这个充满希望的季节里，不断学习与进步，收获更美好的人生。