为了探讨新课标视域下初中科学新教材的教学，2024年10月14日，谢杰妹名师工作室联合杭州市陈苍鹏特级教师工作室开展“基于技术与工程的项目化学习”线上研讨活动，来自温州市谢杰妹名师工作室和杭州市陈苍鹏名师工作室的30多位老师共同参与了线上研讨。

    活动伊始，来自陈苍鹏特级教师工作室的胡小青老师带来了新教材《认识地球》的课例分享；陈苍鹏特级教师工作室的徐晶老师带来了《基于探究实践的项目化学习》的课例分享；谢杰妹名师工作室的伍海龙老师带来了课例评析《学科实践视角的教材解读和教学设计》；最后由陈苍鹏老师进行浙教版科学七年级上册第三章-第四章的新教材解读。

    在下午的活动中，来自谢杰妹名师工作室的林小宝老师带来了《温度计制作》的课例展示；陈舒畅老师带来了《制作校园植物手册》的课例展示；朱珍珍老师带来了《食物的消化与吸收》的课例展示；最后由谢杰妹老师带来专题讲座《一卡一单：初中科学项目化学习的常态化实施路径》。谢老师从《能量转化的量度》一课开始，介绍了一卡一单在项目化学习中的使用，展示了“问题卡”在引导学生深度思考过程中发挥的巨大作用。

    

    

    一天的活动充实且深刻，老师们无不受益匪浅。