10月22日,本次工作室活动旨在深入探讨中职体育教学改革的新思路、新方法,如何帮助青年教师成长的培训活动促进体育教师之间的交流与合作,共同提升中职体育教学的质量和水平。 

活动开始之际,赵华老师介绍本次活动的主要内容及活动流程,特别强调此次培训旨在明确教师职责与使命;掌握中职教育教学基本理论和教学方法,提升教学设计与实施能力。新教师需稳扎稳打,明确目标,做好规划,踏实肯干,扣好职业生涯的“第一粒扣子”。

王晓武精心策划了一场别开生面的破冰活动,正式拉开活动帷幕。先后以接龙式造句、滚雪球式自我介绍、抽卡牌等若干破冰小游戏。当大家“被迫”从小游戏中抽身,谈及自己的感想体会时,不约而同地道出心中难以言表的兴奋与喜悦。在王老师的带领下,都慢慢卸下初识的拘谨与陌生,心与心的距离悄然拉近。


    赵华老师以“大单元教学”为主题,进行《体育大单于教学设计与实施的思考》专题讲座。围绕如何构建科学合理的体育教学单元、如何有效实施大单元教学策略等问题展开了深入讨论。会上,多位体育教师结合自己的教学实践,分享了自己在大单元教学方面的经验和做法。他们有的从课程目标的设定入手,详细介绍了如何根据中职学生的身心特点和专业需求,制定符合实际的体育教学目标;有的则从教学内容的选择和组织出发,阐述了如何围绕教学目标,精心挑选教学内容,合理安排教学顺序,确保教学活动的有序进行;还有的则从教学方法和手段的运用方面进行了深入探讨,分享了多种行之有效的体育教学方法和手段,如情境教学法、游戏教学法、合作学习法等。


    陈冬峰副校长对本次教研活动进行了总结。充分肯定了教师们在教研活动中的积极表现和取得的成果,并希望全体体育教师能够继续保持这种良好的学习和研究氛围,不断推动中职体育教学的改革和发展。

    本次中职体育大单元教研活动圆满结束。它不仅为教师们提供了一个展示自我、交流思想的平台,更为中职体育教学的改革和发展注入了新的活力和动力。相信在全体体育教师的共同努力下,中职体育教学一定能够取得更加辉煌的成就。