“语”你相约 共研“慧学课堂

——黄小嫘名师工作室2024学年第5次活动纪实

携一缕初冬的暖阳，揣一腔对语文的热爱，转眼又到了每学期的慧学节。为了贯彻落实《义务教育语文课程标准（2022版）》理念，深入探索慧学课堂，潘桥一小语文教研组和黄小嫘语文工作开展了“慧学”课堂教共体活动。

第一节课由任明娟老师和二（3）班的孩子们共同带来《我要的是葫芦》。课堂伊始，任老师依据二年级孩子的特点，以实物“葫芦”导入课堂，吸引学生的注意力。接着，任老师通过“识葫芦”“赏葫芦”“讲葫芦”三大学习活动，进行教学。特别是“赏葫芦”，她结合了简笔画和精美板贴，让学生更直观地了解葫芦的特点及生长过程。活动中，她引导学生通过朗读，加深对文本的理解，对种葫芦的人感同身受。此次课程不仅加深了学生对文本的理解，也为后续的学习打下了良好的基础。

卷入研讨

 课后，老师们按照年级分组，开展了卷入式研讨。各位老师纷纷提出了自己的思考和理解，现场研讨一片热烈，提出了很多独到的见解，共同助力“慧学”课堂的进一步优化。

“研”途漫漫，你我同行，让我们深入理解语文课程改革的理念和内容，准确把握语文教学规律，提高课堂实施能力，不断总结，不断前行，常学常新，勤学勤进，且思且悟且成长。