“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步提升教师教育教学技能，强化教师专业发展，优化教学过程，提升教师深入挖掘教材的能力，2月27日潘素凡名师工作室开展了《“说”出精彩，“课”显匠心》教师说课展示活动。

一、学期回顾与新学期计划

活动伊始导师潘素凡对上学期名师工作室的各项工作进行整体的回顾与总结，肯定了每位工作室成员的努力和所取得的成果。接着，潘素凡老师对新学期的主要工作做了详细的说明。期待工作室全体成员在新的学期将通过多种方式碰撞教育智慧、凝聚教育力量，继续发挥工作室的辐射、引领、带动作用。

二、各展风采，以“说”促教

各位学员对说课内容进行生动的演示解说，充分展示了“以幼儿为本”的教育理念和研究教材、设计教学活动的能力。

三、名师引领，以“评”促教

说课展示结束后后，潘素凡名师和与会教师们对每位展示者的说课内容进行了点评，既肯定了展示者的优点和亮点，又地指出了存在的问题和不足，为进一步提升教学质量提供了宝贵的建议。

最后还通过“说”的艺术、“写”的框架两大点为我们学员重新梳理了关于说课的重点内容，在导师的专业引领下，大家对于说课有了更加清晰的认知，从而带来了更多的思考。

行而不辍，未来可期！每次工作室活动都是一次思维的碰撞，每次碰撞都会有一份新的收获！通过此次活动，进一步提升教师专业技能素养，促进教师教学思维的转变，加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，继而促进工作室成员在教育教学水平的整体提升。