4月21日下午，温州绿轴小学迎来了一场教育智慧的碰撞。杨晓东名班主任工作室学员齐聚于此，共同聆听带班特色项目分享会，探寻班级管理与家校共育的奥秘。

分享会伊始，金晓副校长率先登场，带来学校的特色项目——小先生自治项目。她从课程理念的根源讲起，深入剖析课程设计路径，再到具体方法引领，层层递进，将整个项目的架构清晰地呈现。在她的讲述中，学生的成长蜕变之路也徐徐展开：从最初专注管好自己，努力争做“小先生”，到积极服务他人，勇当领行“小先生”，最终实现完善自我，同学间互为“小先生”，完成了令人惊喜的成长跨越。

 

 

 

 

随后，郑伶俐副校长聚焦《小先生@潮爸妈》课程进行分享。她全方位、多角度阐述课程的开展进程与进阶情况，着重介绍通过搭建多平台开展活动，邀请家长走进校园，见证孩子成长的精彩瞬间，开启家校共育的全新篇章，为孩子的成长注入了双倍的力量。

 

 

市名班主任杨晓东老师则带来主题讲座《从“单枪匹马”到“家校同盟”》。杨老师直击现实中家校共育存在的短板，深入剖析问题根源，结合自身班级管理实践，详细介绍“日联-周游-月读-年访”的家校协同育人路径探究，为在场班主任提供了极具实操性的方法与思路。

 

 

 

 

瓯海区名班主任何春凤老师以《小荷成长记》为题进行交流，她精心构建小荷中队六年三阶段成长体系，打破传统家校合作模式的局限，创新性地探索出一套适合学生发展的家校合作新方式，助力学生在学业、品德、兴趣等多方面全面发展。

 

   活动最后，温州市名班主任陈蓉老师带来《小先生制，指向学生发展的班级管理路径》，分享班级管理中班干部培养的独家诀窍。陈老师从“小先生”应运而生的时代背景切入，围绕“小先生的产生”“小先生的选拔”“小先生的运作”“小先生的成效”四个关键环节，毫无保留地分享自己在班干部自主培养方面的宝贵经验，引发了在场老师们的强烈共鸣，现场交流氛围热烈。