为提高温州市第一次适应性考试之后中考复习的有效性，进一步发挥名师工作室示范、辐射、引领作用，2025年5月7日，瓯海区张强名师工作室2024学年第11次活动在苍南县金乡镇第二中学举行。

活动分为二个环节：课堂展示、专题讲座。

课堂展示

第一节课由苍南县金乡镇第二中学王学伟老师执教《唐宋体育运动》。王老师以《章怀太子马球图》导入，引发学生的探究兴趣。通过比较不同时期的体育运动，分析唐代尚武精神与宋代市民文化。通过马球、蹴鞠等案例，揭示体育与政治、经济、军事的关联。本课以“体育运动”为棱镜，折射出唐宋社会的多维图景，体现了跨学科学习的价值。

 

 

第二节课由永嘉县实验中学卢忠敏老师执教《歌曲见证历史》。卢老师以《巩金瓯》《五族共和歌》《黄河大合唱》《春天的故事》《中国人民志愿军战歌》5首歌曲画面图导入，激发学生的探究兴趣。通过歌词、旋律与时代背景的关联分析，回顾中国近现代史重大事件。要求学生撰写歌曲推介词，既提升学生语言表达与艺术鉴赏能力，也训练学生结合材料，提炼观点，进行写作的能力，较好适应中考题型的新变化。本课以“歌曲”为纽带，巧妙连接历史、音乐、语文等多学科，实现跨学科学习的教育目标。

专题讲座

最后，张强特级教师给大家分享讲座《基于表现性评价初中历史教学实践》，张特结合金华市的一道中考题对表现性评价作了细致的分析：表现性评价试题具有开放性、探究性、综合性及实践性等特征。要结合新课标的要求及中考样卷去设计表现性评价的作业。要注重训练学生的语言组织及表达能力。

通过专家的引领，工作室的每一位老师对跨学科主题学习及表现性评价等内容有了更深入的理解，受益匪浅，也希望在我们的课堂教学中能够学以致用，一步步成长。