探索带班方略 分享育人智慧

——翁进迁名班主任工作室2024学年第8次活动纪实    

为进一步促进班主任专业发展，探索班主任工作的新思路、新做法，切实提升班主任的专业素养和管理水平，5月15日下午，翁进迁名班主任工作室第8次活动暨2025年瓯海区中小学“瓯思政•燎原红”优秀班主任带班育人思享会第三次专题展示活动在瓯海区外国语学校半塘园校区举行。

工作室全体成员及全区100余名中小学班主任代表、德育干部及教育专家齐聚一堂，共绘班级管理创新与思政育人实践的美好蓝图。

青春启幕：启迪育人初心

 

下午13时15分，活动在学生们悠扬动听的器乐表演中拉开帷幕。精彩纷呈的歌舞剧展现了新时代青少年的昂扬风貌，为活动定下“传承与创新”的基调。

 课例观摩：赋能思政教育

在课例观摩环节，来自瓯海区外国语学校的区名班主任章天正老师与八（8）班同学共同带来主题班会课《年糕里的文化密码》，以中华传统美食为载体，引导学生挖掘文化内涵，厚植家国情怀。课堂通过互动探究、情境体验等环节，展现了思政教育与生活实践的深度融合。

 思享汇智：凝练带班锦囊

瓯海区第二外国语学校的区骨干班主任黄慧慧老师带来的说课展示《“茶”解中国味，“叶”扬少年志》。通过“历史解码-文明互鉴-创新传承”教学路径，将茶道精神与家国情怀相融合。黄慧慧老师分享的带班锦囊《以看见启航，用发现赋能》，以“五维成长档案”为抓手，真正的将学生从分数评价转向潜能激发。

再次登场的章天正老师分享带班锦囊《三我共育书写孩子的成长底色》，以“以自我成人”“小我成团”“大我成才”的三我教育目标，通过班级自治委员会、个性化成长手册等载体，构建学生自主管理体系，让每个学生如桂花般绽放独特芬芳。

瓯海区实验中学黄淑慧老师展示心理健康教育案例《向“星”而行》，通过“偶像特质分析矩阵”“成长能量转化表”等活动，引导学生将追星热情转化为成长内驱力。其带班锦囊《从“新”到“心”的距离》通过班徽共创、岗位认领等特色活动，打造有温度的成长共同体。

启动仪式：助力教育升级

接下来是振奋人心的时刻瓯海AI班主任智能体启动仪式，我们可以看到，从董爱敏、陈晓芳、陈建仁、周来伟、彭春蕾五位领导手中发出的能量汇聚成一束最终的光芒，标志着瓯海德育从“经验驱动”迈向“数据赋能”的新阶段。

专业引领：赋能实践提升

随后，来自瓯海区牛市实验学校的温州市名班主任彭春蕾老师，她在《生长型德育课程的三大特征》中指出：一是情境浸润，通过班干部轮岗、校园听证会等实践场景，提升学生综合能力；二是个性培育，开发睡眠管理、传统文化课程等定制方案，满足差异化需求；三是生态共建，联动家校社资源，建立公益实践、家长智库等机制，构建全域育人生态。

来自永嘉县教师发展中心特级教师，正高级教师陈建仁老师开展专题讲座《班会课的说课艺术》。从"设计有梯度"、"实施有效度"、"生成有温度"三个维度，结合具体案例，深入浅出地解析了优质班会课的设计要点。“好的班会课应该像一篇好文章，既有清晰的脉络，又有打动人心的细节。”陈老师的精彩分享赢得了现场阵阵掌声。

两位专家立足理论高度与实践深度，分别从德育体系构建、班会课设计两大维度，为参会教师带来兼具前瞻性与实用性的专业引领。其创新理念与落地策略引发热烈反响，为区域德育工作提质增效注入新动能。

薪火相传：赓续教育新篇章

活动尾声，庄严的会旗交接仪式如星火般点亮传承之路。瓯海区外国语学校半塘园校区副校长周来伟将会旗移交瓯海区新桥第一小学副校长周长胜手中。旗帜的交接，是使命的赓续，更是区域教育协同创新、共赴未来的新起点。

此次思享会的成功举办，不仅展示了瓯海区德育工作的创新成果，更为全区班主任提供了宝贵的经验交流平台。下一步，瓯海区将继续深化思政教育创新，构建全员、全程、全方位育人新格局，为区域教育高质量发展注入新的活力。