聚焦主题教学 赋能教师成长

                  ——2025年春季瓯海区方盛茫名师工作室第三次研修活动

为深入推进《3—6岁儿童学习与发展指南》《评估指南》的落实，提升教师数学集体教育活动的组织能力，强化教师对五大领域教学的研究，促进教师专业化成长，充分发挥名师工作室的示范辐射作用，2025年5月23日上午，方盛茫名师工作室2025春季第三次研修活动在瓯海区潘桥佳乐幼儿园顺利开展。方盛茫名师工作室成员、瓯海区第九幼儿园教师、瓯海区潘桥佳乐幼儿园教师齐聚一堂，共同参与此次研修。

上午8:30，教师们有序签到入场，活动正式拉开帷幕。本次活动以“基于主题背景下的教学活动”为主题，精心安排了课例展示、课例点评与总结三个环节。

课例展示环节精彩纷呈。胡诗诗老师带来大班语言活动《小黑鱼》，她以生动有趣的故事为载体，引导幼儿感受小黑鱼的勇敢与智慧，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，在轻松愉快的氛围中培养了幼儿的语言表达能力和思维能力。

李星莹老师执教的小班数学活动《小老鼠做饼干》，巧妙地将活动融入有趣的游戏情境中，通过让幼儿帮助小老鼠做饼干，引导幼儿感知数量、形状等数学概念，充分激发了小班幼儿对数学的兴趣。

李雪丹老师的大班数学活动《珀利警车巡逻记》更是将现场气氛推向高潮，她以珀利警车巡逻为主线，设计了富有挑战性的数学任务，让幼儿在解决实际问题的过程中，深入理解空间方位等数学核心经验，展现了扎实的数学教学功底和创新的教学设计理念。

课例展示结束后，进入课例点评环节。邱颖栩、叶翔捷、黄雅倩三位老师分别对三节展示课进行了深入细致的点评。她们从教学目标的达成、教学内容的选择、教学方法的运用、师幼互动的有效性等多个方面进行了全面分析，既肯定了执教老师在活动中的亮点，如巧妙的教学设计、灵活的应变能力、良好的师幼互动等，也针对存在的不足提出了宝贵的改进建议，为教师们今后的教学活动提供了有益的参考。

  

  

最后，方盛茫老师对本次活动进行了总结。她对执教老师的辛勤付出和精彩表现给予了肯定，同时强调了基于主题背景开展教学活动的重要性，鼓励教师们在日常教学中要深入研究《3—6岁儿童学习与发展指南》和《评估指南》，将数学核心经验融入五大领域教学，不断提升自身的专业素养和教学能力。

此次研修活动为教师们搭建了一个相互学习、交流与成长的平台，大家在观摩、研讨中收获颇丰。相信在方盛茫名师工作室的引领下，教师们将不断探索创新，为幼儿提供更加优质、高效的教育教学服务，推动学前教育事业蓬勃发展。