2025年8月29日，潘天真名师工作室在瓯海区学生实践学校组织开展陶行知生活教育思想专题研修活动，特邀请浙江省陶行知研究会常务副会长肖远军教授、浙江省陶行知研究会副会长兼秘书长魏建刚先生等莅临指导。

工作室负责人潘天真老师对新学年的研修工作做了简单的布置和说明，要求各位成员明确发展目标，制定切实可行的研修计划，认真参与工作室各项活动，积极为工作室的建设献计献策，更好的为大家服务。

浙江省陶行知研究会常务副会长肖远军教授作《陶行知生活教育思想及当代价值》专题讲座。肖教授从陶行知生活教育思想的萌芽历程切入，梳理其在乡村教育实践中逐步形成的理论体系，重点阐释 “生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 三大核心内容。他指出，“生活即教育” 强调教育要扎根生活实际，打破课堂与生活的壁垒；“社会即学校” 主张将社会资源转化为教育阵地，拓展教育空间；“教学做合一” 则倡导在实践中学习、在探索中成长。最后，肖教授结合当前教育现状，提出生活教育思想对更新教育理念的启示，强调要转变教导方式：从强制灌输到民主引导，培养学生解决实际问题的能力。

肖教授的讲座兼具理论深度与实践指导意义，引发在场教师强烈共鸣。老师们发现：综合实践活动课程的学科理念与陶行知先生的生活教育理论在特征、目标和作用等方面是相近的，认识到从日常生活中选题、在实践生活中开展活动、在教学做合一中提升能力的可行性和必要性。