为充分发挥名师工作室的引领、示范与辐射作用，搭建教师专业成长交流平台，助力幼儿园教师提升教育教研能力，2025年9月25日，瓯海区潘素凡名师工作室以“繁花之路启新程”为主题，开展了一场内容丰富、氛围热烈的教研交流活动。工作室全体学员共同参与了此次活动，现场思想碰撞不断，学习氛围浓厚。

01 导师引领

活动伊始，工作室领衔人 潘素凡老师围绕“名师成长计划”进行专题分享。潘老师结合自身三十余年的幼教实践经验，从“专业理念更新”“教学能力提升”“教研成果转化”三个维度，详细解读了工作室未来一年的培养目标与实施路径。她提出，工作室将通过“理论研修+实践研磨+成果孵化”的模式，为学员量身定制成长档案，定期开展优质课展示、课题研究指导、外出学习交流等活动，帮助学员突破专业发展瓶颈，逐步成长为园所乃至区域内的幼教骨干力量。

02 学员分享

随后，进入学员教研经验分享环节。工作室学员结合近期教育教学中的实践案例，依次上台交流感悟。老师们通过研修问题，研修目标、研修内容等紧扣教育实践中的重点、难点问题，既有具体的操作方法，又有深刻的反思总结。台下教师认真聆听，不时提笔记录，还就分享内容展开小声交流，现场形成了“人人发言、共同探讨”的良好氛围。

学员分享结束后，工作室导师团进行了专业点评。潘老师首先肯定了学员们在教研实践中的用心与进步，她指出，所有分享案例都紧密结合教学困境，结合“以儿童为中心”的教育理念，在教师教育方面，学员们要以专业能力提升为目标提出可借鉴的内容。同时，导师也针对分享内容提出了建设性意见：针对研修问题，提出可操的实施内容，建议学员进一步细化“教师支持策略”，导师的点评既有肯定与鼓励，又有精准的指导，让学员们茅塞顿开，明确了后续改进的方向。

此次名师工作室教研活动，不仅为教师们提供了交流学习的平台，更推动了大家在实践中思考、在反思中成长。未来，潘素凡名师工作室将继续秉持“引领、互助、共进”的理念，开展更多形式多样、内容扎实的教研活动，助力全体教师提升专业素养，为幼儿园教育质量的持续提升注入新活力，为幼儿的健康快乐成长保驾护航。