说课展风采 研修促成长

——记陈春辉名师工作室2025学年第二次研修活动

 

为深化小学体育技能教学的实践研究,落实新课标的理念,20251023,陈春辉名师工作室在温州市会昌小学进行了“大单元信息化说课”主题研修活动,第九期工作室全体成员和2024级发展期新教师一起参加了本次活动。


说课观摩:聚焦水平一,交流促成长

课观摩环节,学员重点聚焦水平一教学的课堂实施策略,认真记录说课教师在动作示范、分层指导、师生互动等方面的创新做法,尤其关注如何通过情境设计激发低年级学生的学习兴趣,为后续教学实践积累了丰富的参考案例。大家结合自身教学经验实时交流研讨,深入剖析不同教学方法的适配性,有效拓宽了教学视野。

 

实践创新:情境融技术,说课显匠心

工作室全体成员参与各组赛课,各司其职。其中章招利老师在小组内承担说课任务,在本次活动中以《二年级操控性技能----移动抛接》为课题进行说课。他以“聚焦核心,以终为始”理念,创设了“森林农场总动员”情境通过“农场播种”“蔬果运输”“丰收竞赛”等递进任务,将技能融入游戏化,并借助多元化评价保障目标落实。说课逻辑清晰、重点突出,获得广泛好评

名师引领:解析信息化,赋能新课堂

说课结束后,工作室导师陈春辉老师作《信息化说课要点与策略》专题讲座。陈老师结合当天下午16个说课案例,系统分析了信息化说课的关键要点与实施策略,重点阐释了如何将信息技术有效融入教学设计、如何通过信息化手段提升了课堂互动性与实效性等内容。讲座帮助成员厘清了不同说课模式的特点与适用情境,进一步强化了大家对教学设计理论依据的重视,为今后信息化说课提供了清晰的方向与方法指引。

   本次研修活动通过说课观摩、案例展示与名师讲座,为工作室成员破解低段体育教学难点提供了清晰路径。

未来,工作室将持续聚焦课堂实效,以常态化研修助推成员专业成长,为区域体育教育发展注入新动能。

(撰稿:章招利,摄影:贾恩敏,初审:贾恩敏,终审:陈春辉)

陈春辉名师工作室

20251023