秋阳和煦，梦想扬帆。10月24日，周玉琴名师工作室开班仪式在潘桥第一小学隆重举行，一群怀揣教育理想、渴望专业成长的教师们齐聚一堂，共同开启了为期三年的学习、探索与成长之旅。

第一环节：铮铮誓言，我们是教育追梦人

活动在激昂深情的集体朗诵中拉开帷幕。全体工作室成员精神饱满，声音铿锵，共同朗诵《我们是追梦人！》。一句句饱含热情的诗句，道出了成员们对教育事业的无限热爱与执着追求，展现了他们立志在教育改革的浪潮中奋楫争先、勇敢追梦的坚定决心，瞬间点燃了全场氛围。

 

第二环节：名师引领，明晰专业成长路径

随后，省特级教师、温州市小学英语教研员沈雨老师为工作室送上殷切寄语。她以“做同路人”为主题，鼓励全体成员在周玉琴老师的带领下，彼此成为教育路上携手并进的伙伴，相互支持，共同追逐那份璀璨的教育梦想。

寄语之后，沈雨老师带来了题为《赋能·共创·致远——新时代教师成长的专业路径》的精彩讲座。她深入剖析了新时代教育发展对教师提出的新要求，深刻阐述了通过“自我赋能”与“团队共创”以实现“行稳致远”目标的专业发展路径。讲座内容高屋建瓴又贴合实际，既有理论指导，又有方法建议，为成员们的专业成长注入了强劲的思想动力，指明了前行的方向。

第三环节：沃土深耕，明确使命与担当

工作室主持人周玉琴老师作《在工作室的沃土中深耕成长》的主题发言。她首先对各位成员的加入表示热烈欢迎，并深情阐述了工作室的建设理念与发展愿景。周老师强调，工作室将努力营造开放、互助、共进的学术氛围，成为滋养大家专业成长的“沃土”。她期望全体成员能在这片沃土上，潜心学习，深耕教学，精进科研，勇于实践，实现从优秀走向卓越的蜕变，并发挥好示范引领作用，带动区域教育水平的整体提升。

第四环节：破冰融合，凝聚团队向心力

为增进成员间的了解，快速凝聚团队力量，开班仪式特别设置了趣味盎然的破冰环节。在“名字接龙”游戏中，成员们在轻松愉快的节奏中快速记忆彼此的姓名与特点，笑声掌声不断，初见时的陌生感悄然冰释。随后的“小组海报创设”活动将现场气氛推向高潮。各小组成员集思广益，共同构思队名、口号，绘制独具特色的团队海报，并进行创意分享。一幅幅精彩的海报，一声声响亮的口号，不仅展现了老师们的才情与智慧，更彰显了团队协作的初步成果，预示着未来携手共进的无限可能。

 

凝聚共识，汇聚力量。周玉琴名师工作室的开班，标志着一段崭新的专业学习共同体征程已然开启。相信在周玉琴老师的专业引领下，在全体成员的共同努力下，工作室必将成为教育思想的集聚地、教学研究的实验室、优秀教师的孵化器，为助域教育高质量发展贡献智慧与力量！