2025年12月17日，应冬兰名师工作室区级展示活动暨2025学年第4次活动在瓯海职业中专集团学校瞿溪校区顺利举行。本次活动以“AI赋能中职财经商贸专业课堂教学”为主题，区内中职财经商贸专业教师及工作室学员积极参与了本次活动。

活动中，季小雄、马国燕、何远三位教师分别执教《配送作业智能化》《原始凭证的填制与审核——以转账支票填制为例》《个人所得税的计算》三节公开课。季小雄老师的课采用“任务情境—探索—分析—创想—总结”的递进式结构，层层深入，符合学生的认知规律。每个环节都有明确的任务，增强了课堂的互动性与参与感。鼓励学生结合AI工具进行创新思考，体现了“做中学、创中学”的教学理念。

马国燕老师的课结构完整，既注重基础技能的规范性训练，又融入了技术工具与职业素养教育。

何远老师的课以“小张的疑惑”视频导入，围绕居民个人综合所得的预扣预缴展开，案例设计贴近实际个税计算场景。

之后的评课议课环节气氛热烈，与会教师围绕三节课展开深入研讨。

听课老师肯定了三位上课老师在教学中的优点，如季老师的课运用了丰富的视频、表格、图片等学习素材帮助学生理解抽象的理论知识；马老师在任务设计中引入“AI顾问”，鼓励学生使用AI工具辅助审核转账支票，并设置“与AI对话设计测试题”的课后探究任务。何老师的课堂教学内容从概念→范围→计算→应用逐步推进，逻辑性强。同时听课老师也指出这三节课也存在一些需要改进的地方，如教材处理方面、AI工具的有效运用、学生学习支架的搭建等方面都需要教师们进行深化思考和提升。

本次活动还特别邀请到原温州市教研院徐克美教授做专题指导，徐教授结合三节课的预设和生成情况，给我们做了有针对性的指导。徐教授指出我们在备课时要认真学习课标、结合行业标准，学情进行有效备课，在教学模式方面可采用BOPPPS教学模式，并认真分析了该模式每个环节如何落实的有效策略。徐教授的指导让与会教师茅塞顿开，受益颇丰。

本次展示活动充分展现了AI技术与专业教学融合的探索成果，为区域中职财经商贸课堂教学改革提供了有益借鉴。

撰稿：陈晓勇

审稿：应冬兰