2025年12月18日，陈春辉名师工作室2025学年第五次主题研修活动在高铁新城实验学校圆满落幕。工作室中学组成员、2024级发展期中学组老师及区内初中体育教师代表齐聚一堂，以“四化课堂”教学变革为核心，全程观摩初中体育团队赛课，交流教学经验，共探初中体育教学提质增效的有效路径。

当天的初中组展示课内容丰富、形式多样，涵盖篮球、排球两大热门体育项目。各位执教老师紧扣“学、练、赛一体化”理念，将技术教学、体能训练与团队协作培养有机融合，展现了扎实的教学功底与创新的教学思路。中心片区队贾豪琦老师执教八年级《传切配合练习方法1:一传一切+上篮》，通过多样化的组合练习强化技术衔接，让学生在反复实践中提升综合运用能力；东片区1队何希雯老师的七年级《排球正面双手垫球的练习方法3：一抛一垫+移动》，以趣味化的练习形式激发学生兴趣，注重基础技术的扎实掌握与团队配合的初步培养；南片区1队赵晶晶老师的八年级《发垫球的综合运用方法2：正面下手发球+移动接发球练习》，聚焦发球与接发球的衔接训练，通过分层练习和3v3比赛，提升学生在实战场景中的技术应用能力；西片区队张刘威老师的八年级《篮球：传切战术的练习方法1》，以传切战术为核心，设计循序渐进的学练环节，培养学生的战术意识与配合能力。

 

    （贾豪琦老师）            （何希雯老师）

 

（赵晶晶老师）              （张刘威老师）

工作室成员方凌霄：攻防联动，构建实战型篮球课堂

东片区2队方凌霄老师执教的八年级《篮球行进间单手肩上投篮技术方法1：行进间投目标线》是当天亮点课程。课堂以“基础巩固—组合练习—实战对抗”三阶模式推进，层层递进引导学生掌握技能。

准备阶段，方老师通过专项练习激活学生状态；基本部分先巩固运球、传球等基础技术，再过渡到小组战术配合练习，最后以分组对抗赛实现实战应用，教师全程实时指导纠错。

教学中，方老师设置分层练习任务适配不同水平学生，通过精准问题引导学生主动思考，培养赛场应变能力。整堂课节奏紧凑、参与度高，有效提升学生技术水平与团队协作素养。

 

（方凌霄老师）  

工作室成员薛雅丹：精准突破，打造技术战术融合课堂

南片区2队薛雅丹老师执教的八年级《篮球交叉步突破练习方法1：不同防守状态下交叉步突破练习》，聚焦交叉步突破核心技术，实现技术与战术的有效融合。

课程伊始，薛老师通过热身练习帮助学生快速进入状态，并复习交叉步突破关键要领。基本部分采用“单一练习、组合练习、分层比赛”递进模式，将交叉步突破与上篮、投篮衔接，通过男女生分层比赛倒逼学生实战运用所学技术。

教学中，薛老师注重安全提示保障课堂有序，运用多元评价手段激发学生动力，同时设计针对性课后作业，实现课内外教学有效衔接，助力学生巩固提升。

 

（薛雅丹老师）

活动尾声，参与观摩的教师们围绕展示课展开热烈研讨。大家纷纷表示，此次活动搭建了优质交流学习平台，各位执教老师的课堂设计新颖、教学方法灵活，在技术与战术融合、学生主体地位发挥、分层教学实施等方面提供了宝贵实践经验。

此次研修活动的成功举办，不仅为初中体育教师提供了展示自我交流学习的舞台，更助力了区域体育教学协同发展。未来，工作室将继续聚焦“四化课堂”教学变革，组织更多优质研修活动，引领广大初中体育教师深耕课堂、勇于创新，不断提升教学质量，为培养身心健康、意志坚定、热爱运动的新时代青少年贡献体育力量。

（工作室合照）

（摄影：赵梓豪 撰稿：陈成朗 初审：夏嘉迎 终审：陈春辉）

陈春辉名师工作室

2025年12月18日