为提升工作室成员心理辅导实操能力，破解中小学心理干预中的核心难题，2025 年 12月26日，郑晓笑名师工作室 “聚焦辅导实操，破解核心难题” 专题研讨活动在温州市瓯海职业中专集团学校（郭溪校区）心理活动中心成功举办。工作室全体成员齐聚一堂，以场景拆解、实操演练、案例会诊的形式，开展了一场干货满满的专业研修。
活动伊始，工作室主持人郑晓笑围绕 “学生情绪崩溃干预”“青春期叛逆疏导”“学业压力心理支持” 三大高频辅导场景，进行了系统的逻辑拆解。结合多年一线实践经验，从 “识别信号 — 建立信任 — 精准介入 — 后续跟进” 四个维度，梳理了每个场景的核心流程，并通过真实案例还原，剖析了辅导过程中易踩的 “雷区” 与关键切入点。“情绪崩溃的学生首先需要的是情绪接纳，而非道理说教”“青春期叛逆背后往往是自主需求的表达，辅导要兼顾边界与尊重”，精准的解析让在场成员深受启发。
实操演练环节成为活动的核心亮点。成员们按学段分组，围绕 “积极倾听回应”“共情表达”“认知重构引导”“危机风险评估” 四项核心技巧，模拟了 “考试失利后情绪低落的学生”“与家长冲突后叛逆厌学的青少年” 等典型案例。各组分工扮演辅导师、学生、观察员，完整呈现辅导全过程。演练结束后，工作室特邀的心理辅导专家逐组点评，从语言表达、肢体动作、提问逻辑等细节入手，指出问题并给出优化建议。“以前用共情表达总觉得生硬，通过模拟演练和专家指导，终于找到贴合学生心理的沟通方式”，来自 瓯海区实验中学的成员潘老师在演练后分享道。
在疑难案例会诊环节，成员们提交了提前准备的匿名棘手案例，包括 “长期焦虑难以缓解的学生辅导策略”“留守儿童心理支持的持续性方法” 等。大家围绕案例展开头脑风暴，结合本次学到的技巧，从 “家庭支持联动”“学校干预措施”“专业资源对接” 等多维度提出解决方案，最终形成了 6 份可迁移的辅导策略清单。现场讨论氛围热烈，不少成员表示 “集体智慧破解了自己困惑已久的难题，收获远超预期”。
活动尾声，工作室还组织了工具资源共享环节，集中分享了心理辅导记录表、危机干预流程图、情绪评估量表等 12 项实用工具模板，并推荐了《心理辅导实用技巧手册》《青少年心理干预实操指南》等专业书籍及线上精品课程。同时，明确要求成员在活动后结合演练收获，优化个人辅导工作流程，撰写技巧应用反思，形成 “学习 — 实践 — 反思 — 提升” 的闭环。
此次专题研讨活动以 “实操性” 为核心，将理论知识转化为可落地的辅导技能，有效提升了工作室成员的专业素养。工作室主持人郑晓笑表示，后续将持续聚焦心理辅导中的实际问题，开展系列专题研修，推动成员专业能力协同成长，为区域中小学心理健康教育工作提供更坚实的专业支撑。