聚焦“少而精”政策  赋能青年教师发展  

——关于陈冬峰名师工作室第2次活动纪实  

为深入学习国家《“十五五” 职业教育发展规划（2026-2030 年）》文件精神，在了解近三年学校入职新教师在教学、科研及职业发展方面的现状，搭建高效交流平台，推动新教师迅速成长，共同研讨“少而精”背景下中职教师专业发展。2025年12月29日在瓯海职专郭溪校区举行了陈冬峰名师工作室第2次活动，陈冬峰名师工作室学员、三年内新教师齐聚一堂，围绕职业发展路径展开深度交流与热烈研讨。本次活动由教师发展处郑秀超主任主持。

活动伊始，工作室主持人以《“少而精”背景下教师职业发展的路径与规划》为题，作了一场精彩专题讲座。他结合政策文件与教育实践，提出三大核心策略：拥抱技术变革，建议新教师将AI作为高效教学助手，释放时间专注于育人价值的深度传递；强化不可替代性，强调教师在情感支持、人生指导等领域的深耕细作，以弥补AI的固有局限；持续自我提升，鼓励新教师抓紧时间攻读硕士研究生，提升专业素养与核心竞争力，激励他们稳扎稳打、尽快崭露头角。

在交流环节，新教师围绕教学实践、科研瓶颈、职业规划等议题畅所欲言。校领导及相关部门负责人针对“如何平衡教学与科研”“学校对新教师的培养支持政策”等关键问题逐一解答，并与教师共同研讨“以赛促教”“师徒结对”等创新培养机制，现场气氛热烈而务实，充满智慧火花。

本次活动成功帮助新教师深刻理解“少而精”政策内涵，通过“政策解读+经验分享+问题解决”闭环模式，搭建起坚实成长阶梯。教师们纷纷表示将主动拥抱变革，实现个人与学校发展的同频共振。学校将持续聚焦教师发展，以“精准培养、精细服务”为目标，全力推动教育教学质量跃升新高度。