AI赋能 精准教学05｜复盘沉淀，共话AI赋能教学新篇章

——陈哲名校长工作室2025学年第5次活动简讯

为系统回顾本学期工作室围绕“AI赋能 精准教学”主题开展的系列研修成果，促进成员间的深度交流与经验共享，进一步推动“班组文化”与AI技术在教学中的融合创新，2026年1月23日上午，陈哲名校长工作室在瓯海区实验中学举行本学期总结交流活动。

活动伊始，全体成员共同观看本学期四次研修活动精华集锦视频。从语文课堂的创意读写、数学教学的数字寻宝，到心理健康课的AI情绪探索，再到校本研修的跨省云端联动，一幕幕生动画面勾勒出工作室一学期以来在“AI+学科”“AI+育人”路径上的扎实足迹。视频不仅唤起了成员们的研修记忆，更系统梳理了从“技术观摩”到“教学融入”再到“校本转化”的实践脉络。

随后，任盛渊、张群武、贾王松三位校长作为代表，结合本校“班组文化”建设与AI教学融合的初步探索，进行了专题分享。任盛渊校长介绍了如何借助AI工具辅助班级小组评价与过程管理，使班组建设更加精准、可视化；张群武校长分享了学校在跨学科项目学习中融入AI情境生成的做法，提升了小组协作的真实感与挑战性；贾王松校长则聚焦“AI赋能班主任工作”，讲述了如何利用智能工具进行学情分析、个性化沟通，促进班级育人精细化。三位校长的发言既有实践案例，也有困惑反思，引发了在场成员的共鸣与讨论。

最后，工作室主持人陈哲名校长作学期总结。他充分肯定了本学期工作室在“AI赋能精准教学”主题引领下所取得的阶段性成果，尤其是成员们在观摩中思考、在尝试中突破的实践精神。陈校长强调，下一阶段工作室将更注重AI+和校本研修、精准教学的深度融合，鼓励各位校长以本学期积累的经验为基础，在各自学校开展更系统、更具校本特色的探索，真正实现技术赋能管理、赋能育人、赋能师生成长。

活动在充实而热烈的氛围中落下帷幕。与会成员纷纷表示，本次总结会既是一次成果梳理，更是一次方向校准，为下学期持续推进“AI赋能”奠定了坚实基础。

 

 

 

陈哲名校长工作室

2026年1月24日