策马扬鞭育桃李 凝心聚力谱新篇

——瓯海区黄友上名班主任工作室授牌仪式暨第5次主题活动

岁序更迭，春意渐浓。1月29日，瓯海区黄友上名班主任工作室第5次主题教研活动在苍南县金乡二中温情启幕。工作室全体成员与跟岗学员齐聚一堂，活动以主题班会展示、专家主题讲座、评课议课为核心，共探德育真谛，共话班主任专业成长之路。

活动现场，温州各地优秀班主任代表呈现了4节优质主题班会课，覆盖七、九年级，充分展现了新时代班主任的育人功底与创新思路。

上午8时30分，各项议程有序启动，活动正式拉开帷幕。

首节展示课由金乡二中周守令老师执教，面向九年级开展《拒绝沉迷手机》主题班会。周老师以学生手机使用调研数据切入，结合身边案例剖析过

度用机危害，最后给出管控方案并组织学生签署承诺书，实现认知到行动的

闭环引导。

本节课逻辑清晰、实用性强，为毕业班手机管理工作提供了可复制的实

践样本。

随后，温州中学附属初中梅丛老师，为七年级带来《闪北斗星光，响强国心跳》，借北斗导航争议串联典型案例，以互动辩论点点燃思考之花，结合科研故事诠释北斗精神。课堂尾声，学生设计北斗应用方案并书写成长目标，让爱国情怀落地生根。

班会展示后，金乡二中副校长陈先田开展《让每一个孩子成为闪亮的星》专题讲座。他结合数十年经验，分享个性化育人技巧，强调尊重学生独特性、用欣赏与包容陪伴成长，讲座案例鲜活、干货十足。

随后，黄友上老师主持评课议课环节。他组织学员分组研讨、畅所欲言，随后对每节课精准点评，肯定亮点、提出优化建议，凝聚育人共识。

午后，金乡二中郑琦老师为七年级带来《警报！手机劫持了你的梦想》主题班会。课堂以手机依赖度测试开篇，通过辩论赛引导学生辩证看待手机，结合悲剧案例警示危害，最后分享自律技巧，引导学生争做手机主人。

本节课形式新颖、互动性强，为青少年手机防沉迷教育提供了趣味化实践范式。

泰顺四中刘海何老师执教《美丽廊桥，美丽的我》主题班会。课程以廊桥文化为线索，通过赏析、动手搭建等环节感受传统工艺魅力，组织辩论深化文化传承认知，最后学生签署护桥承诺书并组建传承小队。

本节课融合文化与德育，让非遗教育走进校园，为班主任开展传统文化教育提供了实践参考。

下午班会展示结束后，乐清蒲岐镇中学副校长胡秀玲开展亲子关系主题讲座。她围绕亲子沟通难点，结合案例分享实用方法，强调家校协同、爱与规矩并行，为班主任搭建家校桥梁提供指导。

活动尾声，黄友上老师带来《班主任专业成长的日常坚守》主题讲座。他结合经验提出“四个会”能力要求与“五个一”成长目标，用鲜活案例阐释教育初心与育人本领的重要性，为学员职业发展指明方向。

此次活动的圆满落幕，为学员搭建了交流提升平台，有效提升了班主任专业能力。新的一年，工作室将持续开展务实教研，凝聚育人合力，在马年续写立德树人新篇章。