瓯教研函〔2026〕5号

                                                               

温州市瓯海区教育研究院

关于举行2026年瓯海区中小学新教师

“教育叙事”评比活动的通知

 

各中小学：

为了进一步促进新教师及时反思、教学相长，提升新教师专业发展能力。根据《瓯海区职初教师培养三年行动实施方案》文件精神，经研究，决定举行2026年瓯海区中小学新教师“教育叙事”（成长纪事）写作评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

瓯海区2025级中小学新教师研修班全体学员

二、参评要求

1. 格式要求：教育叙事的书写格式不作统一要求，但每个完整的故事应包括主题与背景、情境描述、问题讨论、反思与分析等要素。

2. 主题内容：围绕“成长纪事”的主题，通过对一堂课、一件事、一个片段、一次活动、一件物品、一个人物、一段经历等方面内容的描述，反映有关教师、学生、家长、学校或集体等的成长体验和感悟思考。

要求：（1）真实。以作者亲身经历为基础，真实、准确地反映文章所涉及的人和事，不能虚构。涉及个人隐私部分可以用化名，并注释说明。（2）独特。选择的题材内容和观察角度有一定的独特性和新鲜感，具有可读性和启发性。（3）深入。能够围绕一定的主题筛选和发掘素材，有具体的细节描述，有丰富的意义内涵和多元的解读空间。

3. 其他：（1）所有作品必须是本人原创，文责自负，作者须对参评论文进行查重和AIGC检测（建议用万方或知网）。区评审委员会通过“万方”平台进行查重检测和AIGC生成率检测，相似度单篇比≥20%或复制比≥30%、AIGC生成率超过30%视为抄袭。若使用了生成式人工智能（AI）工具，须以脚注、尾注或独立段落的形式进行声明。声明内容应包括：使用目的（如辅助文献梳理、问卷设计、文本润色等）、工具名称与版本、以及使用范围与贡献度的简要说明。（2）文章字数1500—3000字。使用统一封面（见附件1），正文内不出现学校及教师姓名，标题为三号黑体，正文小四号宋体，1.25倍行间距，参考书目为小四号楷体，格式规范，排版美观。

三、评选组织：

1. 交稿形式与时间：学科组长于2026年3月17日将所有组员的附件与文章电子稿(班级+学科+学校+姓名命名）以及附件2（班级参评汇总表）一起打包，以“学科+教育叙事”命名发至670449174@qq.com。

本次评比采用平台报送的形式，各位参评新教师把撰写的教育叙事通过“瓯海智慧教育云平台”( http://yun.ohedu.net)——2026年瓯海区中小学新教师“教育叙事”评比，上传。平台报送时间：2026年3月9日8:00至3月16日17:00止。

2. 评选：瓯海区教育研究院组织专家进行评审，按60%比例分一、二、三等奖设奖，颁发荣誉证书。弄虚作假，剽窃他人成果的，一经查实存在抄袭、剽窃或AI生成内容未声明等违规行为，将取消该案例参评资格，新教师试用期考核不予合格。

 

附件：1. 封面及承诺书

2. 汇总表

                                

温州市瓯海区教育研究院

2026年2月4日

 

附件下载：附件1-2.docx