为进一步提升工作室成员的科研素养与论文写作能力,破解论文撰写中的困惑与难题,提升研究成果凝练水平与发表质量,2026年2月26日,金海跃名师工作以线上形式开展精雕细琢研思共进”论文写作与修改专题研讨活动,工作室全体成员参与此次研讨。

活动前期,工作室领衔人金海跃老师对学员们提交的20篇论文进行了认真审阅,并提出了详细的修改建议。活动期间,金老师与每位学员逐一展开深入交流,围绕论文的逻辑严谨性、内容创新性及表达规范性等核心维度,给予了精准而有针对性的指导。学员们结合自身写作实践,主动分享论文撰写过程中遇到的瓶颈与困惑,大家各抒己见、相互探讨,针对具体问题提出切实可行的修改建议,在思维的碰撞中凝聚写作共识,在交流互鉴中明晰改进方向。

随后,金老师以《一篇好论文如何形成的》为主题作专题分享。结合自身丰富的教育科研与论文写作经验,金老师通过四个核心问题搭建起优质论文创作的完整框架:论文有“灵魂”吗?逻辑能“自圆其说”吗?案例有在“证明观点”吗?做法有“亮点”吗?从论文的题目、标题构思,到标题间、层级间的逻辑梳理,再到案例的精准运用、做法的亮点提炼,金老师系统拆解了一篇优质论文从构思到成型的关键环节,为学员们厘清了写作思路,指明了论文修改与打磨的具体方向,让大家受益匪浅。

此次专题研讨活动,为工作室员搭建了交流学习、共同成长的优质平台,有效激发了大家的教育科研热情,切实提升了论文写作与修改的实操能力。下一步,金海跃名师工作室将持续开展此类针对性强、实用性高的专题研讨活动,为成员的教育科研之路保驾护航,助力大家在科研道路上稳步前行、屡创佳绩。