各中小学校、幼儿园：

根据工作计划，2025年12月底举行了瓯海区劳动教育案例征集评审活动，全区中小学、幼儿园、职专共上交参评劳动案例246篇。经专家评委的认真评审，推荐《小小设计师：课间桌游》等161项成果分获一、二、三等奖。现将评审结果进行公示（见附件）

公示期：2026年3月6日-3月12日；

如有异议或错误，请在公示期内联系潘老师（13968872192、662912）反馈。

瓯海区教育研究院

2026年3月6日

附件一：职专、中小学组

序号	成果标题	作者	学校	拟获奖等次
1	《小小设计师：课间桌游》劳动项目实践	陈建敏	温州大学附属南白象实验小学	一等奖
2	风吹稻浪・趣见稻草人	张慧慧	瓯海区南堡实验小学	一等奖
3	“瓜”分快乐 “蔬”写成长 ——小学五年级“黄瓜奇遇记”劳动项目案例	吴冠丹	温州大学附属茶山实验小学	一等奖
4	“四阶五融”：基于校园果树资源的跨学科育人实践	刘飞华	瓯海区仙岩沈岙小学	一等奖
5	“趣”耕沃土 “悦”享成长——小学低段“快乐小菜农”劳动项目案例	吴何燕	瓯海区郭溪第三小学	一等奖
6	家校社协同育时代新人	陈建君	瓯海区潘桥中学	一等奖
7	“班创绿色循环站”：一群中职物流新生的劳动习惯养成记——基于环保理念的中职物流专业劳动教育创新实践案例	郑王卉	瓯海职业中专集团学校瞿溪校区	一等奖
8	智承文脉，劳育未来——人工智能驱动的“非遗+劳动”教育一体化创新实践	陈长春	瓯海区瞿溪第一小学	一等奖
9	“竹编育劳匠心传承” ---基于“探·编·创·展”五年级劳动实践	翁嫦嫦	瓯海区泽雅第一小学	一等奖
10	衣物整理大作战——小学四年级日常生活劳动教育项目案例	木梦如	瓯海区实验小学教育集团慈湖校区	一等奖
11	“蔗”里趣无穷，劳动育全人 ——“一米植物园”甘蔗种植跨学科劳动实践案例	薛跃跃	温州生态园实验小学	一等奖
12	微场域·全育人：温州生态园实验小学“四园一体” 劳动场域创新实践	林昱	温州生态园实验小学	一等奖
13	指尖酿桂香童心蕴乡愁	谢颖颖金君静	瓯海区瞿溪第三小学	一等奖
14	东方的红宝石：“丹霞溢香，巧制洛神”	林益莉、张慧慧	瓯海区南堡实验小学	一等奖
15	针线传文脉巧手育童心	夏秀欣	瓯海区景山小学	一等奖
16	桂花绿茶香，茶礼真情浓	丁如意	温州大学附属茶山实验小学	二等奖
17	《“动物之家”诞生记——四年级学生打造“动物之家”劳动案例》	陈蒙蒙	瓯海区潘桥第二小学	二等奖
18	“芥”承瓯风，“菜”润童心——基于“二月二”民俗的家校社协同劳动育人实践案例	胡久新、王霞	温州育英实验学校	二等奖
19	种葵践劳，育习向阳	陈丹	瓯海区瞿溪第一小学	二等奖
20	从废弃到创生：初中校园樟木再生劳动项目的育人实践	陈显飞	瓯海区三垟中学	二等奖
21	草木含香韵，劳动绘华章	李笑练	瓯海区娄桥第二小学	二等奖
22	信息科技赋能劳动教育：STEAM视域下“智慧露营”融合模式研究	翁万林	瓯海区学生实践学校	二等奖
23	手作家乡味，心泊温州情 ——“豆腐鲞”劳动教育项目实践	陈茹茹	瓯海区梧田南村小学	二等奖
24	情境·结构·技术：小学劳动教育“设计思维”培育的三重实践	姜溯娜陈迎裔	瓯海区郭溪第六小学	二等奖
25	智创沙盘・劳育匠心 ——“智联微校园” 沙盘制作劳动教育项目实施案例	杨晓杰	瓯海职业中专集团学校瞿溪校区	二等奖
26	校园餐“光盘”行动劳动项目 ——从校园餐厨余实践探索劳动素养的落地与内化	伊佩军	瓯海区郭溪燎原小学	二等奖
27	无患小当家，快乐童年季	周双燕黄美玲	瓯海区第二实验小学	二等奖
28	植科学之根，育劳动之果——小学食育PBL项目的实践与探索	王建瑞	瓯海区瞿溪第一小学	二等奖
29	从“饲养”到“治理” ----“泉川萌宠馆”劳动育人破题记	姜娇娇	温州大学附属茶山实验小学	二等奖
30	变废为宝，解锁自然馈赠 —“柚子皮科学探秘”劳动项目案例	朱依然	瓯海区娄桥第二小学	二等奖
31	做中学·创中思： “四阶递进”模型下项目化劳动教育的路径创生	梅丛	温州中学附属初中	二等奖
32	以劳动教育赋能“森苗计划” ：中职物流工匠培养的创新实践	仇河坚	瓯海职业中专集团学校瞿溪校区	二等奖
33	“艺劳融合，知行合一”：中职音乐表演专业“四维联动”劳动教育体系的构建与实施	缪妙	瓯海职业中专集团学校郭溪校区	二等奖
34	AI赋能海报设计：让光盘行动在劳动课焕新	金莲莉	瓯海区潘桥第一小学	二等奖
35	“鸡”不可失 “蛋”求圆满	鲁虹	温州市娄桥外国语学校	二等奖
36	“巧整理·美标识” --一年级书包整理劳动与美术融合实践	陈春霜	瓯海区娄桥第二小学	二等奖
37	书桌变奏曲，劳动创造美	郑爱云	瓯海区娄桥第二小学	三等奖
38	以花为媒，融学于劳——三年级“油菜花开”跨学科劳动项目实施案例	胡淑贤	瓯海区潘桥第二小学	三等奖
39	以劳育美，向“阳”生长	郭春艳	瓯海区潘桥第二小学	三等奖
40	古法新生，纸艺传薪 ——泽雅古法造纸初中劳动教育项目案例	吴杨杨	瓯海区泽雅中学	三等奖
41	田埂旁的 “整理小能手” —— 农村起始年级劳动习惯培养实践案例	章双燕	瓯海区泽雅第一小学	三等奖
42	劳动有原则迷宫不迷糊——“三贴近”原则下一年级“校园迷宫设计”劳动项目案例	林龙芬	瓯海区瞿溪第三小学	三等奖
43	萝卜里的学问：一场小学劳动教育的跨学科实践	何泉泉	瓯海区潘桥第一小学	三等奖
44	融7S管理于实训育劳动素养于实践	王建彪	瓯海职业中专集团学校郭溪校区	三等奖
45	三维融合劳以修身动以成习 ——瓯海职专劳动教育新样态的实践与探索	胡胜春	瓯海职业中专集团学校郭溪校区	三等奖
46	数字工具支持下的劳动项目化主题活动——《你好，莴苣》	谢云晓	瓯海区潘桥第一小学	三等奖
47	瓯越匠心，英语筑梦：小学劳动教育的双语实践	许明明	温州大学城附属学校	三等奖
48	让技能“有温度”，让劳动“育情怀”：记数媒专业劳动献礼母校华诞	陈诺、黄章秋	瓯海职业中专集团学校郭溪校区	三等奖
49	小桂客寻香记——我和桂花的劳动之约	金忙忙	瓯海区娄桥第二小学	三等奖
50	植“参”育心，劳以砺行——五年级地参种植项目实践案例	赵小平	温州大学附属南白象实验小学	三等奖
51	慧耕雅韵·三育六维——雅耕园劳动教育新样态实践研究	陈悦悦	瓯海区仙岩华侨实验学校	三等奖
52	植根温州传统，让劳动教育真实发生的”劳动周”实践	麻晓晓	瓯海区泽雅第一小学	三等奖
53	以劳育美，以文化人：构建传统文化浸润下的新时代劳动课堂	陈永群；叶元俊	瓯海区郭溪中学教育集团郭溪校区	三等奖
54	生命“蛋”生 ——萌鸡农场孵蛋活动	朱瑞瑞	温州生态园实验小学	三等奖
55	方塘市集：无边界教育理念下的劳动教育创新实践	郑迦勒；周龙云	瓯海区郭溪中学教育集团塘下校区	三等奖
56	绣场我行，一起开启百变刺绣之旅！ ——《百变刺绣》跨学科劳动教育案例	李逸	瓯海区潘桥第一小学	三等奖
57	从琴房到舞台的劳动协奏——中职音乐表演班阶梯式劳动教育项目实施	许添乐	瓯海职业中专集团学校郭溪校区	三等奖
58	劳动教育融合初中数学项目化的探索	叶新新	瓯海区牛山实验学校（公立艺术）	三等奖
59	智种菜园·劳育新苗——当传统农耕遇上人工智能	余逸锶	瓯海区郭溪第三小学	三等奖
60	“点线面”三维融合：小学美术与劳动教育的校本实践	杜春燕、凌跃	瓯海区潘桥第一小学	三等奖
61	选种•共育•创生•评价：跨学科项目化劳动教育的"四步策略" ——基于小学四年级辣椒种植跨学科劳动教育实践	陈俐如、江海瓯	瓯海区潘桥陈庄小学	三等奖
62	西瓜种植里的成长课——二年级劳动教育实践案例	黄润洁	瓯海区第二外国语学校	三等奖
63	劳创融合・田园启智——仙岩实验小学劳动跨学科项目化学习案例	周婧	瓯海区仙岩实验小学	三等奖
64	暑托劳动教育课程中“校-企-社协同”的实践路径 ——以“冠盛班”暑托劳动实践为例	潘喜施	瓯海区牛山实验学校（公立艺术）	三等奖
65	小小传承人巧手编吉祥	贾豪谦	温州大学附属茶山实验小学	三等奖
66	粽香传情，科学护温 ——端午美食保温袋制作劳动项目案例	周爱敏	瓯海区瞿溪第三小学	三等奖

附件二：学前组

序号	案例标题	作者	学校	拟获奖等次
1	“柜”纳成长，劳动赋能——中班劳动教育“柜子变形记”	姜杨访	瓯海区第二幼儿园河庄园区	一等奖
2	以虫为媒，以智为翼——幼儿劳动实践与数智工具融合的实践探索	王意婷	瓯海区机关幼儿园会昌园区	一等奖
3	与儿童共构：PBL视域下的幼儿园科技种植劳动教育方案	陈坚雪；黄丽明	瓯海区郭溪实验幼儿园燎中园区	一等奖
4	《向上爬吧！荷兰豆》	黄悉尼沈奕言	瓯海区南瓯幼儿园香开园区	一等奖
5	“羽”你相约，趣享羽毛球嘉年华——基于劳动教育的中班项目活动案例	吴谢谢柯娇莉	瓯海区第二幼儿园云泰园区	一等奖
6	四步共创：助力值日生“责任动力”系统 ——中班幼儿自我服务与集体责任感融合培养实践	黄琳捷	瓯海区第一幼儿园壹品园区	一等奖
7	从“缺席”到“在场”——以“林老师的一天”真实生活项目驱动幼儿劳动教育新样态	袁嘉南	温州大学附属茶山实验幼儿园泉川园区	一等奖
8	四阶驱动：幼儿劳动项目化学习的实践与探究 ——以大班幼儿制作“水果酵素”为例	赵子夫	瓯海区三垟实验幼儿园榕盛园区	一等奖
9	依托PLB项目式探究促进幼儿深度劳动学习实践活动——以《麦芽糖的甜蜜传承》为例	马曼昊	瓯海区第四幼儿园	一等奖
10	喜上“梅”梢，“劳”记在心——基于温州本土特产的劳动启蒙	陈豪、陈叶	瓯海区第二幼儿园站南园区	一等奖
11	拾光·传薪：在泥土与故乡之间，长出劳动教育的根——基于“瓯越印记”园本课程的劳动生活叙事	麻甜甜何瑞琼	瓯海区第一幼儿园壹品园区	一等奖
12	AI探秘豆香，小手搓出“黄金皮”——中班腐竹制作劳动实践案例	谢盈盈	瓯海区西部生态新城实验幼儿园兴学园区	一等奖
13	麦饼小作坊：幼儿劳动体验中的“问题环”与“经验链”	金晶	瓯海区梧田中心幼儿园宏博苑园区	一等奖
14	无边界·村园协同：未来乡村幼儿园劳动项目的三阶实践探索	林慧乐	瓯海区潘桥实验幼儿园马桥园区	一等奖
15	田间·舌尖·心间：幼儿园“三阶递进式”劳动育人实践案例	张弘泓	瓯海区南白象实验幼儿园南湖园区	一等奖
16	场域无界，劳动有声：幼儿“笔筒树”养护实践与探索	程彤欣	瓯海区南白象实验幼儿园南湖园区	一等奖
17	“STARS联动”：乡村园“莓”好劳动教育的创新之路	伍佳	瓯海区仙岩中心幼儿园穗丰园区	一等奖
18	分贝“减减减”——校园降噪劳动实践项目	任佳佳	瓯海区第二幼儿园云泰园区	一等奖
19	童心饲养，责任萌芽——幼儿园鹦鹉养护劳动教育实践	潘行健	瓯海区梧田中心幼儿园博沃园区	一等奖
20	“蹲”享劳动之乐：小班生活劳动教育浸润式实践案例	胡语芯	瓯海区第三幼儿园六虹桥园区	一等奖
21	基于真问题驱动：“红薯温暖城堡”工程劳动实践案例	鲁灿艳、陈坚雪	瓯海区郭溪实验幼儿园燎中园区	一等奖
22	童“晾”奇旅：幼儿自制多功能晾晒架的劳动探索之旅	吴超超	瓯海区第三幼儿园六虹桥园区	二等奖
23	从一粒籽到满园甜:幼儿园种瓜劳动实践记 ——大班STEAM种植实践中的劳动新样态	黄颖慧鲁梦圆	瓯海区第六幼儿园山水园区	二等奖
24	厕所“异味”大作战 ——真问题驱动下的大班幼儿劳动项目化实践	蒋若诗	瓯海区第六幼儿园山水园区	二等奖
25	幸福农场：三维空间重塑赋能幼儿园劳动教育的实践新样态	黄伶俐	瓯海区三垟实验幼儿园和园园区	二等奖
26	一树西柚，双境赋能：幼儿园中班劳动教育实践探索	陈洁瑶	瓯海区潘桥实验幼儿园高铁新城园区	二等奖
27	乐此不“枇”：四步进阶下幼儿自然劳动教育的浸润式体验	张雷徐晓晓	瓯海区第三幼儿园聚欢园区	二等奖
28	《小小吸尘器》	蔡舒畅、林斯斯	瓯海区第五幼儿园新都会园区	二等奖
29	“真生活·四季耕读”幼儿园劳动教育实施方案	任艳雷	瓯海区南瓯幼儿园	二等奖
30	亲历·探究·创造：劳动里的成长甜——以中班项目“嘿花生”为例	伊佳佳	瓯海区娄桥第一幼儿园	二等奖
31	自然的回响：一场关于“爱与责任”的全生态劳动教育实践探索	张晨	瓯海区第四幼儿园	二等奖
32	巧手剥物：小班家园协同劳动教育创新路径	王南玲李洁敏	温州大学附属茶山实验幼儿园山根园区	二等奖
33	AI双师课堂赋能幼儿劳动教育实践新样态 ——以《土豆保卫战》项目为例	曹正利、季海钠	瓯海区三垟实验幼儿园和园园区	二等奖
34	无边界赋能・全场景生长：“四维融动” 理念下幼儿劳动教育场域创新实践	何思琦	瓯海区第一幼儿园古岸路园区	二等奖
35	播种·探索·绽放：构建劳动序曲 ——以小班劳动土豆种植为例	林雨洁	瓯海区南瓯幼儿园东瓯园区	二等奖
36	向阳花开——幼儿园劳动教育课程构建与实施	章雅芳	瓯海区第五幼儿园新桥园区	二等奖
37	曲棍球大拯救：小小修理师焕新行动	林苏益	瓯海区牛山实验幼儿园	二等奖
38	自然共生·全域联动·成长无界——融通视域下幼儿园生态劳动教育新范式方案	瞿娜、林丽	瓯海区潘桥实验幼儿园马桥园区	二等奖
39	小班萌娃“主理人”：糖葫芦里的生意经	金颖颖	瓯海区梧田中心幼儿园宏博苑园区	二等奖
40	劳动润心，实践赋能——“彩虹面包店”劳动教育融合项目案例	卢程程	瓯海区第一幼儿园丰翔园区	二等奖
41	《以劳启智，以创赋能——幼儿园 “趣造娃娃机” 劳动教育新样态案例》	陈欢	瓯海区第一幼儿园古岸路园区	二等奖
42	“智”探田园“劳”享成长——“AI+种植”解锁幼儿劳动教育新密码	张吕	瓯海区牛山实验幼儿园	二等奖
43	植根红色沃土，锻造金色品格，创造绿色生活——XX幼儿园“三色”劳动研学课程实施方案	林琳	瓯海区郭溪实验幼儿园兴瓯园区	二等奖
44	会“润苗”的劳动教育：真实问题驱动下幼儿劳动实践的创新路径——以“自制植‘饮’器”劳动项目为例	林诗思	温州城市绿轴幼儿园欣园园区	二等奖
45	拾果制皂：解锁无患子里的劳动密码	戴倩倩	瓯海区第一幼儿园丰翔园区	二等奖
46	橘香浸传统，劳动酿陈皮——中班“橘皮变陈皮”传统劳动实践项目案例	徐丽莎	瓯海区机关幼儿园繁荣园区	二等奖
47	“赛-练-养”：幼儿园劳动习惯养成模式的创生与实践	王海鸥	瓯海区西部生态新城实验幼儿园延川园区	二等奖
48	小手传承老味道：幼儿园“麦芽糖工坊”劳动启蒙记	李星莹	瓯海区第六幼儿园璀璨园区	二等奖
49	适恰劳动记：小小社会人的多元体验场	蔡思思	瓯海区第五幼儿园华韵园区	二等奖
50	P-G-I-C模式：构筑幼儿园劳动教育生态圈	章元洁	瓯海区丽岙中心幼儿园丽欧园区	二等奖
51	创造·灌溉·成长：自动浇水器制作之旅	周芳茹	瓯海区机关幼儿园会昌园区	三等奖
52	小拖把载童趣劳动中促成长——劳动项目案例《小拖把大冒险》	阮丽雅	瓯海区第五幼儿园新桥园区	三等奖
53	从“园”到“村”：基于乡土资源与社区融合的幼儿劳动教育实践探索	木彬盈、伍佳	瓯海区仙岩中心幼儿园穗丰园区	三等奖
54	当生命教育遇上真实劳动——记大班《小兔成长营》劳动项目案例	吴雯洁	瓯海区第六幼儿园璀璨园区	三等奖
55	魔法亮晶晶之玻璃变身记——大班《大扫除我做主》主题下劳动案例	邱佩佩	瓯海区南瓯幼儿园东瓯园区	三等奖
56	四式赋能：童味厨房里的劳动成长	叶奥奔	瓯海区三垟实验幼儿园榕园园区	三等奖
57	聚焦优化重塑：劳动教育课程创新路径 ——以大班项目化活动“椅子修理记”为例	黄依瑞	瓯海区丽岙中心幼儿园繁荣园区	三等奖
58	盘活·共建·优化：朴心生活圈驱动的劳动场域打造三阶路径	赵曜	瓯海区第二幼儿园站南园区	三等奖
59	让劳动扎根生活：小班幼儿的盥洗室实践之旅 —— 以 “盥洗室里的三两事” 为例	林甲瑞	温州城市绿轴幼儿园朝霞园区	三等奖
60	以AI为翼，以劳动为基 ——中班幼儿自主探究土豆种植实践案例	钱子晨	瓯海区三垟实验幼儿园榕园园区	三等奖
61	“整理小精灵”成长记 ——幼小衔接视角下的班级劳动教育实践案例	李蓓蓓	瓯海区第六幼儿园广德园区	三等奖
62	聚焦·实践·赋权：劳动教育实践探究 ——以中班项目化活动“我是小管家”为例	缪芳芳	瓯海区南部新城实验幼儿园南滨园区	三等奖
63	灶台间的成长密码——大二班“农家小院”劳动实践案例分享	倪婕妤	瓯海区郭溪实验幼儿园景德园区	三等奖
64	“米”力全开，“糕”兴劳动：“米”其林小厨神制糕记	林清月	温州城市绿轴幼儿园欣园园区	三等奖
65	劳动赋能成长，本草浸润童心 ——大班中草药劳动项目案例	王亚琪	温州大学附属茶山实验幼儿园高科园区	三等奖
66	未来整理小达人——幼儿园劳动教育新生态	计娜	瓯海区梧田中心幼儿园博沃园区	三等奖
67	“四真”赋能成长，劳动浸润童心 ——以中班劳动案例《废弃蔬果皮变身“再生食材”》为例	包思彤	瓯海区潘桥实验幼儿园高铁新城园区	三等奖
68	从泥坑到“蓄水小站”：一次幼儿劳动教育的真实探索	张秀弟	瓯海区郭溪实验幼儿园兴瓯园区	三等奖
69	从在地资源到“玩学空间”：儿童主导的生态项目生成路径——以“小园丁”劳动教育项目为例	何青青	瓯海区西部生态新城实验幼儿园信达园区	三等奖
70	智评·慧育·深成长：AI赋能幼儿劳动教育过程性评价体系创新实践——基于幼儿三年发展轨迹的“三维四阶”动态评价案例	甘果	瓯海区第六幼儿园广德园区	三等奖
71	从“废纸再生”到“种子新生”：幼儿园高阶劳动教育的三阶探究与创造	徐梓祥	瓯海区第二幼儿园河庄园区	三等奖
72	六维育劳：中班幼儿劳动习惯养成新尝试	倪丽云	温州大学附属茶山实验幼儿园山根园区	三等奖
73	你好，蔬菜 ——幼儿园中班剩余蔬菜劳动教育案例	叶含之	瓯海区南白象实验幼儿园春溪园区	三等奖
74	双境融合：素养立意下的幼儿园劳动教育新样态	陈秀蓉	瓯海区丽岙中心幼儿园丽欧园区	三等奖
75	劳动教育融入幼儿生活——大班“腊味飘香，劳动添趣”实践活动	吴吕宁	瓯海区郭溪实验幼儿园景德园区	三等奖
76	“种子宝宝有魔法” ——在种植劳动中解锁生命与成长的密码	黄滢滢	瓯海区南白象实验幼儿园春溪园区	三等奖
77	以肥为媒・循自然之道 ——中班幼儿有机循环理念的劳动教育浸润式实践研究	叶乐乐	瓯海区第五幼儿园新都会园区	三等奖
78	“食育+劳育”双驱成长：中班“叮咚农庄野炊记”沉浸式劳动实践案例	潘良燕、朱凡	瓯海区潘桥丁岙幼儿园	三等奖
79	“劳”动中探究，“萝”护中成长——大班“保卫萝卜”劳动教育项目实践案例	詹丽芬、黄琼慧	瓯海区南瓯幼儿园香开园区	三等奖
80	破壳·护翼·共育：从“喂小鸡”到“爱生命” ——以班级小鸡饲养为载体的劳动新样态实践	潘锃锃、徐欣欣	瓯海区西部生态新城实验幼儿园信达园区	三等奖
81	《以“叠”为基，以“整”养德：中一班劳动习惯养成探索》	赵奕婷	瓯海区瑞鸿锦园幼儿园	三等奖
82	聚焦·优化·重塑：幼儿园劳动课程学习的支持与思考——以中班《果皮与生命的循环》为例	邱雪虹	瓯海区娄桥第一幼儿园	三等奖
83	生活·探究·传承：中班幼儿自主劳动教育的实践探究	王薪锌、林一冉	瓯海区第四幼儿园奥体园区	三等奖
84	叶子总动员：小当家的大创想 ——以中班课程故事AI小玩伴，一起“趣”玩叶为例	李萍萍	瓯海区仙岩中心幼儿园下林园区	三等奖
85	玩具“下班”啦—游戏后基于AI助力的玩具归位情境化引导案例	梁维丹	瓯海区机关幼儿园繁荣园区	三等奖
86	小当家的“豆”志 ——一场由舌尖好奇引发的劳动项目案例	林乐	瓯海区西部生态新城实验幼儿园兴学园区	三等奖
87	破局“单点推进”，聚力“系统联动”，构建幼儿园劳动教育全景实施新样态方案	王玲平何晓淑	瓯海区帆海幼儿园	三等奖
88	试错・探究・收获：一场浸润生活的幼儿园劳动实践之旅	黄雅宁	温州城市绿轴幼儿园绿轴园区	三等奖
89	从“劳动”到“创造”：幼儿园项目化劳动教育的四步循环模式探索	方杨杨	瓯海区潘桥实验幼儿园汇宁园区	三等奖
90	玩具SPA欢乐谷：让爱与责任在指尖生长--小班幼儿项目化劳动教育实践	陈笑乐、黄思颖	瓯海区帆海幼儿园	三等奖
91	“竹”够有趣，“劳”有所获：“竹编小匠”自然角装饰劳动项目案例	倪秀群	瓯海区西部生态新城实验幼儿园泽雅园区	三等奖
92	萝卜田里的成长课：小班种植劳动教育实践案例	张炳	温州大学附属茶山实验幼儿园泉川园区	三等奖
93	藏在汗水里的小美好：大班“我是行动派”劳动日	林丽敏任婧	温州城市绿轴幼儿园朝霞园区	三等奖
94	一颗番薯的四季之旅：农村大班“三线+AI”种植劳动教育实践	李梦婷	瓯海区郭溪实验幼儿园郭南园区	三等奖
95	破洞 “拜拜” ——大班 “修补木板” 项目化劳动实践案例	林洋洋	瓯海区南白象实验幼儿园上蔡园区	三等奖