AI为媒,共育未来 

——瓯海区谢建丹名班主任工作室2025学年第次活动通讯

 

 

为进一步深化家校协同育人工作,探索人工智能时代班级管理的新路径,3月10日上午,谢建丹名班主任工作室2025学年第六次集中活动在温州市未来小学教育集团龙霞校区功能室顺利举行。本次活动以“AI赋能班级管理”为主题,工作室全体成员、集团部分班主任及家长代表齐聚一堂,共话教育智慧,共谋育人新篇。

 

活动在专题讲座中拉开帷幕。长三角基本功大赛一等奖获得者陈坚义老师带来《AI赋能班级管理》的精彩分享。活动伊始,长三角基本功大赛一等奖获得者陈坚义老师作《AI赋能班级管理》专题讲座。陈老师从一线班主任的实际需求出发,现场演示了多款AI工具在班级管理中的具体应用比如“过去发一条通知,从起草到修改要花十几分钟。现在用DeepSeek,输入几个关键词,30秒就能生成一份措辞得体、格式规范的通知。”陈老师现场打开DeepSeek界面,以“春游注意事项”为例,输入“安全提醒”“时间安排”“物品准备”等关键词,系统迅速生成了条理清晰的通知文本,引得在场班主任连连赞叹。

针对班级活动设计,陈老师展示了“豆包”平台的使用技巧。“比如要设计一次‘劳动教育主题班会’,只需在豆包输入活动目标、年级段、时长,系统就能提供多个创意方案。”他现场演示了豆包生成的一份“我是小厨师”劳动体验活动方案,从活动流程到评价方式一应俱全。“以前想一个活动要绞尽脑汁,现在AI帮我打开思路,我再根据班级实际情况调整,效率高多了。”

陈老师还分享了AI在学生成长档案建立、家校沟通话术优化、班级数据统计等方面的应用。他特别强调:“AI不是替代班主任,而是把我们从繁琐的事务中解放出来,让我们有更多时间去关注孩子本身。”

 

随后,与会老师们围绕“家校共育”话题组织专题讨论。与会班主任与家长代表围绕当前家校沟通中的热点、难点问题展开深入交流,探讨如何在技术赋能下构建更加和谐、高效的家校关系。现场气氛热烈,思维碰撞不断,大家在交流中凝聚共识,在分享中收获启发。

本次活动不仅为班主任提供了学习前沿理念的平台,也进一步拉近了家校之间的距离。未来,工作室将继续以研促教、以智赋能,推动班主任专业成长与家校共育深度融合,助力每一位孩子向阳生长。