深耕新常规 精研新方案

——2025学年第二学期小学体育中心片区2次校本研修活动报道

为了提高中小学校体育课程品质,落实课程核心素养,推进各校“一校一案”和温州市教学新常规“深耕行动”实施,提升体育教师的育人能力3月19日下午举行了小学体育中心片区2025学年第二学期第2次校本研修活动。

会议伊始,瓯海外国语教育集团的副校长陈展华老师带来《五维驱动 —— 瓯外小学体育课程设计与实施的实践》专题讲座,结合一线实践案例,分享体育课程建设创新成果。围绕国家 “每天一节体育课”“校内两小时综合活动” 政策要求,从固本强基、志趣飞扬、日常浸润、以赛促练、无界延伸五个维度,详解系统化体育课程体系构建思路,为全区各校体育课程建设提供可借鉴、可落地的实践范本。

随后,瓯海区教育研究院中小学体育教研员陈春辉老师作《一校一案和常规:学校高质量体育教育的支撑和实践》主题讲座,深度解读教育强国建设纲要、教育部“健康第一”工作部署及省市区体育教育相关会议精神,明确体育教育从单一技能训练向全面育人转型的核心要求,指出“健康学校”建设将成为未来体育教育重要评估方向,覆盖学生体质、心理、视力等多维度指标。针对温州市教学新常规“深耕行动”专项督查,剖析当前教学常规实施重难点,要求各校完善课程实施方案,落实“教-学-评”一致性,以精细化管理提升课堂教学质量。

讲座结束后,结合区域体育教育发展实际,活动对本学期核心工作进行全面部署,明确目标与实操路径。一是精准备战中考体育,推行九年级体育课“双师制”,开展分层训练,聚焦临界生、困难学生实施精准辅导,确保全员达标,力争全市领先;二是推进六年级素养测评改革,落实运动能力、健康行为、体育品德三维评价,优化测评项目与规则,强化实战能力考察,以体育品德考核引导学生养成良好运动习惯;三是强化教师专业发展,统筹论文评比、优质课选拔、360 学时培训等工作,鼓励教师以赛促学、以训提质,全面提升专业素养。

 

 

小学体育中心片区研修组

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