从“怕写”到“会写”
——陈思思名班主任工作室举行2025学年第9次科研写作专题活动

为进一步提升班主任的科研写作能力，帮助一线教师突破写作瓶颈、凝练育人智慧，2026年3月25日下午，陈思思名班主任工作室在温州市瓯海区实验小学集团学校前汇校区数课坊举行了2025学年第9次集中活动。本次活动以“从‘怕写’到‘会写’——班主任科研写作能力提升与实践分享”为主题，全体工作室学员参加。

活动伊始，来自温州市会昌小学的徐诗依老师以《从“怕写”到“会写”：我的科研写作成长之路》为题，结合自身成长经历，分享了从畏惧写作到逐步掌握科研表达方法的心路历程。随后，瓯海区梧田南村小学的陈茹茹老师带来《从“无从下笔”到“能写一点”——一线教师写作成长突围战》的精彩分享，聚焦一线教师在写作过程中遇到的现实困难与突破策略，内容贴近实际，引发共鸣。

工作室主持人陈思思老师作《科研写作》专题讲座，围绕科研写作的选题思路、结构构建、语言表达等方面进行了系统讲解，并结合具体案例为学员们提供了可操作的方法指导。讲座结束后，与会学员围绕写作中遇到的困惑与收获展开了深入交流，现场气氛热烈。

本次活动内容充实、安排紧凑，既有同伴的经验分享，也有专家的理论引领，有效激发了学员们的写作动力与表达自信。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步锤炼科研写作能力，努力实现从“怕写”到“会写”的转变，推动自身专业成长不断走向深入。

陈思思名班主任工作室
2026年3月25日