聚焦常规抓落实，集体备课促提升

——2025学年三白茶片区信息科技教研组第6次活动通知

 

为扎实推进教学常规管理工作，提升信息科技学科教学质量，4月24日,三白茶信息科技教研组在温州大学附属茶山实验小学创客室顺利开展了本学期第六次教研活动。本次活动以“教学检查反馈、集体备课”为主题，全体信息科技教师齐聚一堂，共同参与了教学材料检查、集体备课与任务布置等环节。

活动伊始，教研组成员准时签到，展现了良好的组织纪律性。随后，在李乐和老师的组织下，与会教师对近期教学材料进行了交叉检查与互评。检查过程严谨细致，重点关注教学设计的规范性、教学目标的达成度以及学生作品的评价反馈，旨在通过互相学习、发现问题，进一步规范教学行为，夯实教学基本功。

检查反馈结束后，教研活动进入了富有成效的集体备课环节。全体教师围绕当前教学进度与重难点，结合《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》及学科核心素养要求，展开了热烈讨论。大家分享了在“数字资源与在线生活”、“人工智能初步体验”等单元教学中的实践经验与困惑，并就如何更有效地设计项目式学习任务、融入“师-生-机”三元协同理念、激发学生计算思维与数字化创新能力等议题交换了意见。思想的碰撞为后续教学优化提供了新思路与新方法。

活动的最后阶段，由组长李林好老师对下一阶段的教学常规检查任务进行了详细布置，明确了检查的重点、形式与时间节点，确保教学工作持续、规范、高效地推进。

本次教研活动务实而高效，不仅是一次常规工作的督查与反馈，更是一次教学智慧的交流与凝聚。通过检查促规范，通过研讨促发展，温大附茶小信息科技教研组正以扎实的行动，不断提升教研活动的内涵与实效，为学生的信息科技素养发展保驾护航。