深耕课堂淬精品 共研英语启新程

   ——区小学英语“基于语篇的核心板块教学”研讨暨骨干教师送教活动报道

为扎实推进新课标理念下核心板块教学实践，助力教师优化教学方法、提升教学实效，推动区域小学英语“新教材、新课标、新实践”深度融合，4月24日，瓯海区小学英语新教材“基于语篇的核心板块教学”专题研训活动在温州高铁新城实验学校顺利举办。活动特邀瓯海区小学英语教研员丁邱邱老师莅临指导，通过优质课例展示与专题讲座引领，为广大参会教师搭建了交流学习、共促成长的优质平台。

活动伊始，温州育英实验学校黄洁梦老师携手四（8）班学生，带来了“Unit5 Farm and us A Let’s learn”展示课。课堂上，黄老师以“参观农场”为真实情境，通过视觉化方式直观呈现核心词汇，同时引导学生自主观察、讨论，总结出本节课的语法知识点，充分凸显了学生的主体地位。学生们积极投入看视频、猜谜语、书写单词、图文匹配等驱动任务，举手踊跃、发言积极，展现出良好的学习素养与精神风貌，最终顺利完成“Farm and us”迷你书制作。整堂课紧密链接学生真实生活，在迁移语境中开展词汇整体教学，既生动高效，又富有感染力。

紧接着，温州高铁新城实验学校夏佳楠老师与四（5）班学生，共同呈现了“Unit5 Farm and us B Let’s talk”课例。她以趣味chant活力导入，紧扣“Farms are helpful”这一主题，注重听说技能协同发展，引导学生在语境中学习、在运用中感悟。课堂尾声，各色农场植物的展示点燃了学生的兴趣，学生主动运用本节课所学知识，围绕“Farm plants and animals”展开热烈讨论，表达流畅、思维活跃，充分展现了扎实的语言基础与灵活的运用能力，有效提升了自身的语言运用能力与综合素养。

两节精彩的课例展示结束后，黄洁梦、夏佳楠两位执教老师先后进行教学反思。她们结合自身课堂实践，分享了新课标下新教材教学的设计思路、实施过程与心得体会，详细阐述了课堂活动任务设置的目的和意义，为参会教师提供了真实可借鉴的教学思考与实践参考。

活动最后，瓯海区小学英语教研员丁邱邱老师带来《三新背景下小学英语核心板块教学路径》专题讲座。她围绕新教材研读策略与使用建议展开深入讲解，帮助教师精准把握教材特点、优化教学方法，同时明确指出，教材编写理念已从知识本位转向运用导向，教学与研读要求也需随之调整。在此基础上，丁老师进一步提出实用教学建议，包括用好教材设计活动、以任务驱动做好教学过渡、合理设置课堂“discuss”环节以激发学生思维等，助力教师精准把握新教材核心，打造高效英语课堂。

本次研训活动圆满落下帷幕，参会教师在交流中碰撞思想、在学习中共同提升。后续，老师们将以此次活动为契机，坚持以研促教、以教促学，持续探索新课标下高效英语课堂的新路径，推动区域小学英语教学质量再上新台阶。