初夏时节,草木葱茏,教育的暖流淌进了文成县珊溪中学。57日,瓯海区张强名师工作室主持人、浙江省特级教师、正高级教师张强老师,携工作室骨干成员、温州市南浦实验中学徐悦老师,赴珊溪中学开展送教下乡活动,为文成县全体社会法治学科教师带来了一场干货满满、别开生面的教学盛宴,为山区教育注入了前沿理念与鲜活力量。

活动伊始,温州市南浦实验中学的徐悦老师率先登场,带来了一节八年级地理示范课《海洋资源》。课堂上,徐老师大胆创新,巧妙运用人工智能技术,将抽象的海洋资源知识转化为直观生动的动态场景:从海底矿产资源的分布模拟,到海洋生态环境的动态演示,AI技术打破了时空限制,让学生仿佛身临其境遨游在蓝色国土之中。她以问题链引导学生探究,以互动式教学激发课堂活力,既落实了地理核心素养,也为在场的老师们展示了科技赋能课堂的全新可能,引得大家频频点头称赞。

随后,张强老师的九年级历史与法治专题复习课《中国“摩力”:从“跟跑”到“领跑”的道路自信》重磅登场。张老师紧扣时代脉搏,以张雪机车在国际赛事上夺冠的时政热点为切入点,串联起中国摩托车产业近百年的发展历程。从建国初期的技术空白,到改革开放后的引进学习,再到新时代的自主创新、走向世界,张老师用一个个鲜活的案例、一组组震撼的数据,带领学生穿越历史长河,读懂中国工业发展背后的艰辛与荣光,深刻感悟中国特色社会主义道路的强大生命力。课堂上,他以问题驱动思维,以情感浸润心灵,将家国情怀与学科知识巧妙融合,不仅为学生搭建了清晰的复习框架,更给在场的老师们上了一堂生动的“思政示范课”。

  午后的专题讲座《素养导向下初中社会大概念结构化学习路径》中,张强老师结合自身数十年的教学经验,从大概念教学的内涵、实施策略到课堂落地路径,进行了系统而深入的分享。他指出,初中社会教学应打破知识点的碎片化壁垒,以大概念为核心构建结构化知识体系,引导学生形成高阶思维能力。讲座中,他结合本次展示课的设计思路,剖析了如何将时政热点与学科教学深度融合,如何在复习课中落实核心素养,为老师们破解复习课教学难题提供了清晰的指引。

  最后的评课交流环节,在场的老师们踊跃发言,纷纷分享了自己的听课感悟与教学困惑。张强老师耐心解答,精准点评,从课堂环节设计、师生互动、素养落实等方面给出了具体可行的建议,为老师们点亮了教学新思路。

  此次送教活动,不仅为文成县的社会法治教师带来了优质的课堂示范与前沿的教学理念,更搭建了城乡教育交流的桥梁。老师们纷纷表示,张老师和徐老师的课堂与讲座干货满满,既有高度又有温度,既接地气又有深度,为今后的教学工作提供了宝贵的借鉴与指引。相信在名师的引领下,文成县的社会法治教学必将绽放出更绚丽的光彩,助力山区学子在成长路上稳步前行。