初冬暖阳，育人同行。为深化中职班主任专业成长，推动德育科研与班级实践深度融合，2025年11月22日，黄梦婷名班主任工作室2025学年第3次集中研修活动在温州育英实验学校圆满举行。本次活动以研德育写作 炼带班方略 促专业成长——中职班主任育人实践与科研提升为主题，工作室全体成员及全区中职班主任代表齐聚一堂，共研育人之道，共促专业成长。

实战展示：课例赋能，点亮德育新课堂

上午的研修以实战展示拉开序幕。周洋俊美、李莉、王茜茜、林欣妍、李梦婷等老师带来生动的情境模拟，真实还原班级教育场景，展现了班主任扎实的应急处置与教育引导能力。

 

随后，王鸿艳老师带来说课《小抽屉 变变变》，林佩佩老师展示说课《美食闯关记》，两节课例立足班级生活小事，将习惯养成、劳动教育、品德培育自然融入，贴近中职学生实际，创意鲜活、实用性强。张丽玲、马作雄老师现场精准评课，点出亮点、指明方向，让参会教师深受启发。

专家领航：科研引路，破解论文写作难题

9:50，浙江外国语学院李涛教授带来专题讲座《中小学德育科研论文的写作》。李教授从选题定位、框架搭建、案例提炼、语言规范等方面系统讲解，用通俗易懂的方式破解班主任科研写作痛点，帮助大家把日常带班经验转化为规范、高质量的德育论文，为实践向理论升华搭建桥梁。

方略凝练：智慧带班，共探育人新路径

下午研修聚焦带班育人方略与成果提升。郑冰洁老师以《用心、用情、用力——用“魔法”打败“魔法”》为题，分享富有温度与智慧的带班方略，用真情与巧思化解班级难题，引发全场共鸣。

 

李涛教授再次带来《智慧带班 全面育人——中小学带班育人方略的写作技巧》专题讲座，结合案例拆解写作逻辑，指导班主任将零散实践梳理成体系化、可复制、可推广的育人方案，全面提升带班专业水平。

研思深耕：小行见大德，聚力共成长

活动尾声，工作室主持人黄梦婷老师作《小行见大德：德育论文的挖掘与写作》专题分享，引导大家从班级小事、细节瞬间中捕捉德育亮点，把平凡实践转化为优质科研成果。随后，全体成员开展工作室研讨，交流学习心得、碰撞育人思路，在互学互鉴中共同提升。

一日研修，满载收获；一路耕耘，向美而行。本次活动集情境模拟、课例展示、专家讲座、方略分享、科研研讨于一体，内容扎实、干货满满。黄梦婷名班主任工作室将以此为新起点，持续发挥示范引领作用，带领全体成员在育人路上深耕细研、笃行不怠，以更专业的能力、更智慧的方法赋能班级建设，为区域中职德育高质量发展添砖加瓦。