为深入贯彻新时代职业教育育人要求，厚植家国情怀，聚焦中职班会课育人实效，探索小切口、大格局的育人路径，2025年12月18 日下午，黄梦婷名班主任工作室 2025学年第6次研修活动在温州市轻工职业学校顺利开展。工作室全体成员及全区中职班主任代表齐聚一堂，以课例为媒、以研讨为桥，共探中职班会育人新路径。

课例展示：以课育人，双线赋能

活动伊始，两节优质展示课依次登场，为现场教师带来生动的育人示范。温州市轻工职业学校陈志民老师执教《做情绪的主人》，立足中职学生日常学习生活，引导学生认识情绪、接纳情绪、管理情绪，课堂贴近学生、贴近实际，有效助力学生心理健康成长。随后，鲁煜老师带来课题展示《清澈的爱，只为中国》，以家国信仰为核心，将爱国情怀、责任担当融入课堂，厚植学生爱国底色，彰显中职德育的时代温度。

两节展示课分别聚焦心理健康与家国信仰，一 “润心” 一 “铸魂”，充分体现中职班会课小切口、大格局的育人理念。

专题引领：深耕细研，指明方向

展示课后，工作室主持人黄梦婷老师带来专题讲座《小切口大格局：中职班会的育人探索与生长路径》。黄老师结合中职育人实际，从班会选题、设计思路、实施策略、成果提炼等方面展开分享，用鲜活案例拆解班会课设计要点，引导班主任立足班级小事、聚焦学生成长，把德育做细、做实、做深，为参会教师打开班会育人新思路。

研讨交流：思践并行，共促成长

讲座结束后，全体成员开展工作室研讨。大家围绕两节展示课的亮点与启示、班会课的创新设计、中职班级育人实践等内容畅所欲言、交流心得，在思想碰撞中凝聚育人共识，在互学互鉴中提升专业能力。

此次研修活动集课例展示、专题引领、研讨交流于一体，内容扎实、导向清晰，既为班主任提供了可借鉴、可操作的班会实践范例，也为中职德育创新注入新活力。

未来，黄梦婷名班主任工作室将继续坚守育人初心，深耕班级德育，以更务实的行动、更专业的素养，引领班主任成长，为区域中职教育高质量发展贡献力量。