瓯越少年科学院、少年工程院先锋教师

入选条件

为进一步夯实瓯越少年科学院、少年工程院先锋学校师资力量，规范先锋教师遴选标准，打造一支专业过硬、乐于深耕科创与工程教育的骨干教师队伍，充分发挥教师引领示范作用，助力青少年科创人才培育，结合瓯海区科创教育工作要求，特制定本先锋教师入选条件，具体如下：

一、基本素养条件

拥护党的教育方针，师德师风端正，遵纪守法、爱岗敬业，热爱青少年科创与工程教育事业，具备较强的责任心、奉献精神和团队协作能力，积极参与学校及区级科创教育专项工作，主动承担科创课程教学、社团指导、赛事培育等相关任务。中小学幼儿园各科教师都可以入选。

二、专业能力条件

具备扎实的科创、工程教育专业基础，熟悉青少年科技创新、工程设计、模型智造、机器人编程、科学探究、家庭实验室组织等相关教学内容与实践方法。能够独立开设科创拓展课程、工程实践课程，可自主设计项目化探究活动、科创实践课题。具备一定的课程研发和课堂创新能力，善于引导学生开展动手实践

三、实践履职条件

常态化参与瓯越少年科学院、瓯越少年工程院联盟总部的各项公益科普工作任务。

四、成果优先条件

具备以下条件者优先入选：曾指导学生获得区级及以上教育行政部门组织的正式科技创新、模型竞赛、机器人赛事、科创论文等荣誉；参与过区级及以上科创课程研发、教研项目、科普宣讲等工作。

五、考核管理条件

入选先锋教师需服从统一管理，认真履行岗位职责，按时完成年度科创教学、学生指导、活动组织等工作任务，履职不力、长期不作为，取消先锋教师资格。