深耕复习课堂，智启儿童生长

——单显达名师工作室2025学年第11次活动

夏意渐浓，研思正盛。为进一步落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》精神，深挖新版教材内涵，聚焦运算复习教学重难点，提升教师课堂打磨与实战教学能力，6月3日下午，单显达名师工作室走进温州市会昌小学开展专题研修活动。学校全体数学教师积极参与，活动围绕复习示范课、专题讲座二大板块有序开展，全体教师在交流探讨中互学互鉴、共同提升。

Part1 示范课

活动伊始，单老师围绕《分数的加减乘除总复习》开展课例展示。本节课紧扣新课标理念与讲座中提及的运算一致性、逆运算等核心思想设计教学流程，从基础口算练习切入，循序渐进引导学生探究口算除法的算理与算法。课堂上，单老师巧妙搭建学习支架，通过设问引导学生联系已学的乘法知识，借助逆运算逻辑理解除法运算本质，同时结合多样化课堂互动，充分调动课堂氛围。他教学语言简练精准，课堂环节衔接流畅，板书设计条理清晰，将算理讲解、方法总结、思维拓展有机融合，完整呈现了一节贴合教材新变化、聚焦运算能力培养的常态课范例。

  

  

Part2  深耕教材解读 感悟运算一致

单老师带来专题分享讲座。讲座紧扣当下数学课堂教学展开，首先结合本次教研授课内容，细致解读新版数学教材的调整与变化，重点剖析逆运算在小学数学运算体系中的核心地位与课堂教学实施要点。结合多年一线教学经验，单老师分享了如何在真实的教学实际下，让学生感悟运算一致性，立足真实课堂场景，搭配鲜活的教学实例，深入浅出地讲解了在日常教学中渗透运算一致性理念、打通各类运算内在关联的实操方法。随后，单老师结合自身参赛经历，分享了省级优质课的打造经验。本次参评课题为《两、三位数乘除以一位数复习与关联》，他从复习课的整体架构、重难点突破、课堂互动设计、学情把握等多个维度进行全面拆解，复盘备课、磨课、授课全过程的思考与改进思路。整场讲座理论结合实践，既有教材研读的深度，又有课堂落地的温度，为全体数学教师开展运算类教学、打造优质课例指明了方向。

 

以研促教，以课提质。理论学习拓宽教学视野，课堂研讨精进授课技能。工作室将持续聚焦复习课教学核心，在深耕细研中不断突破，让新课标理念真正落地课堂，实现教学质量与教师能力双向提升。