2026年5月26日下午，由叶怡妲名师工作室联合中心片区美术教师共同参与的“红色引擎 美育赋能”主题教研活动在瓯海区外国语学校上河乡校区顺利开展。本次活动以红色文化与美术教育深度融合为主线，通过课例展示、专题分享与互动研讨，探索新时代美育育人的创新路径。

一、课堂实践：以美育人，让红色基因“活”起来

在美术课堂中，刘信伟老师执教《画音乐——红旗颂》，引导学生从旋律中提取点、线、面、色等视觉元素，结合康定斯基抽象表现主义理念，将《红旗颂》的庄严与激昂转化为具象画面。学生们通过“指挥节奏—连线构图—添画情感”三步互动，最终以小组合作形式拼合出完整主题画作，在艺术表达中深化对家国情怀的理解。

课堂上，潘孙芳老师用ai数字人带同学们回到时光记忆里的那个年代，一起聆听王二小的故事，带领同学们感悟英雄精神。大家品读故事、解读勋章内涵，让红色文化深入人心。创作光荣奖章成为课堂亮点，孩子们把亲手做的奖章赠予身边令人敬佩或感动的人。课程将宏大的革命精神融入生活，让孩子们明白英雄不只存在于历史故事里，身边的普通人同样值得敬佩。沉浸式的体验式教学，让红色教育真正落地生根。

 

二、专题分享：跨界融合，让美育课程“亮”起来

瓯海外国语学校教育集团叶怡娴老师作题为《以美润心 红韵筑梦》的专题讲座，系统介绍该校特色项目“发现之旅·艺术空间站”。该项目针对不同学段设计差异化红色艺术任务：低年级以超轻黏土塑造革命人物，中年级用吹塑纸版画再现历史场景，高年级则通过传统剪纸传承红色符号。叶老师强调：“艺术是红色教育的桥梁，孩子们在动手创作中自然萌发爱国情感，实现美育与德育的同频共振。”

三、研讨展望：协同创新，让教研生态“优”起来

活动由夏蔷老师全程主持，围绕“红色文化如何赋能美术课堂”“跨学科教学的有效路径”等议题展开深度研讨。与会教师一致认为，本次课例与讲座展现了“以小见大、以美载道”的教学智慧，为区域美育发展提供了可复制的实践样本。

未来，叶怡妲名师工作室将持续推进“红色美育”课程开发，推动更多学校将革命精神融入艺术创作，让美育真正成为滋养学生心灵、培育时代新人的重要力量。