巧思深研同课异构，暖心携手帮扶共进

—— 徐丽燕名师工作室第十九次研修暨第五次帮扶指导活动纪实

为落实《徐丽燕音乐名师工作室瞿溪第三小学三年帮扶方案》工作要求，充分发挥名师示范引领、结对帮扶辐射作用，深耕音乐课堂教学，助力青年教师专业成长，2026年6月25日，徐丽燕音乐名师工作室2025学年第十九次研修活动暨第五次帮扶指导活动在瓯海区瞿溪第三小学顺利开展。工作室全体成员、瞿溪三小全体音乐教师齐聚一堂，以《春天举行音乐会》同课异构为载体，开展沉浸式听课、深度研讨帮扶活动。

首先由徐子伊老师执教《春天举行音乐会》，课堂贴合低年级学生身心特点，以趣味情境导入，融入律动、乐器模仿、小组合作等多样形式，引导学生感受乐曲欢快灵动的春日氛围，充分调动学生课堂参与热情，课堂氛围轻松活泼。

随后，陈静静老师带来同课题教学展示。陈老师立足音乐核心素养，侧重旋律感知、节奏辨析与审美体验，层层递进引导学生聆听、表现、创编，课堂逻辑清晰，重难点突破扎实，展现出成熟稳重的课堂驾驭能力。

    两节课堂结束后，进入评课议课专项帮扶环节。工作室领衔人徐丽燕老师主持研讨，结合两节异构课堂展开细致点评。她从教学目标设定、教学环节设计、音乐要素挖掘、学生主体地位落实等维度，分别梳理两位授课教师课堂亮点，同时针对课堂中的细节问题提出优化改进思路。围绕两节课堂展开对比分析，结合自身日常教学中的实际传授经验。

下一步，徐丽燕名师工作室将持续按照三年帮扶方案稳步推进各项帮扶举措，常态化入校开展听课磨课、专题培训、校本研修指导等活动，持续深耕课堂教研，完善区域音乐教研互助体系，助推瞿溪三小音乐教育高质量发展，共育音乐教育优质师资。

 

摄影：连馨悦       通讯：吴瑶泉

 

 

 

 

                                               徐丽燕名师工作室

                                               2026.6.26