应冬兰名师工作室2026学年第2次研修活动如期举行。本次活动以“精研新教材，AI赋能新课堂”为主题，涵盖课例研讨、评课议课、专家讲座等内容。

【课例研讨】

9月23日下午，文成县职业高级中学陈乐园老师执教《任务4.1.1 主营业务收入的业务处理》。课堂以“消失的50万”审计情境导入，组织学生扮演财务经理、会计、税务专员、销售总监、审计师等角色，运用收入确认“五步法”分析浙江正浩购车业务和定制化充电桩业务，判断控制权转移时点，区分时点法与时段法，完成交易价格分摊和账务处理，课堂情境感强。

接着，乐清市柳市职业技术学校卢芍伲老师执教《个人所得税计算》。课堂以“个税通关手册”为学习载体，设置“记一记、辨一辨、算一算、练一练、结一结”等闯关任务，结合专项附加扣除“补给箱”，帮助学生理解个人所得税纳税人、征税范围、应纳税所得额和应纳税额计算。附加关引入“税务师”实战模拟器、UMU平台提交和“合规设计”分析报告，体现AI赋能与信息化评价。

【评课议课】

首先上课教师谈课后反思，接着与会教师围绕教学目标、任务设计、情境创设、AI技术有效运用和评价方式等展开交流，既肯定亮点，也提出在AI背景下，如何让AI技术有效赋能中职财经课堂优化建议。

【专家讲座】

9月26日上午，工作室非常荣幸邀请到浙江省教育科学研究院于老师作《中职高质量教学设计的策略》专题讲座。讲座结合中职财经商贸专业特点，从教学设计基本方法、案例分析与优化策略等方面展开，为教师精研新教材、改进课堂教学提供了理论指引和实践参考。

【活动总结】

应冬兰老师作活动总结及近阶段活动安排，明确下一阶段研修重点和任务。

本次活动聚焦新教材研究和AI赋能课堂，为瓯海区财经商贸专业教师搭建了交流学习平台，促进了教师专业成长。

撰稿人：马国燕   摄影：何远