为深入推进中职“三教”改革，提升工作室教师专业水平与教学技能，2026年9月27日下午，温州市中职幼儿保育创新团队教研活动暨陈超超名师工作室（红色先锋工作室）2026学年第1次活动在温州市中等幼儿师范学校顺利举行。本次活动以“技艺融创”为主题，汇聚了市中职幼儿保育教研创新团队成员、市中职婴幼儿保育赛项指导师及瓯海区陈超超工作室成员，共同开启了一场聚焦专业成长与赛事赋能的教研盛宴。

下午13时，活动在热烈的氛围中拉开帷幕。首先由温州市瓯海职业中专集团学校陈超超老师带来专题讲座《世界职业院校技能大赛“婴幼儿保育赛项”的备赛策略》。陈老师结合多年指导经验，从赛项规程解读、备赛节奏把控、选手心理调适到实操细节打磨，进行了系统而深入的分享。她强调，备赛不仅要“技”在手，更要“心”在岗，要将保育理念融入每一个操作环节，真正实现以赛促教、以赛促学。讲座内容干货满满，为在座教师提供了清晰的备赛路径与实战方法。

随后，温州市职业中等专业学校学生技能团队以《同心护齿·育韵未来——城乡学生技能团队资源暖心下沉三年护齿项目》为题，分享了团队深入城乡结合部及偏远地区，开展幼儿护齿宣教与服务的实践历程。该项目将专业技能与社会服务紧密结合，展现了中职学子以技回馈社会的责任担当，也为幼儿保育专业的社会服务功能提供了生动范例。

温州市中等幼儿师范学校学生技能团队带来《托幼一体化背景下以“成长可视”赋能家园社共育》的专题分享。团队立足托幼一体化趋势，展示了如何通过“成长可视化”手段，搭建家园社三方协同共育的桥梁。从幼儿在园行为观察到成长档案数字化呈现，从家长沟通策略到社区资源联动，内容前沿且接地气，引发了在场教师对共育模式的深入思考。

活动最后，温州市教育教学研究院作总结发言。总结指出，本次活动以“技艺融创”为核，既有赛事备赛的高位引领，又有一线项目的实践分享，充分体现了中职幼儿保育团队“以研促教、以技赋能”的教研生态。希望各成员将所学转化为所用，在各自岗位上持续深耕，共同推动温州市中职幼儿保育专业高质量发展。

本次教研活动在热烈的掌声中圆满落幕。与会教师纷纷表示，活动内容充实、针对性强，既拓宽了赛事指导的视野，也汲取了项目化实践的经验。未来，陈超超名师工作室将继续发挥引领辐射作用，搭建更多交流平台，助力教师专业成长，为婴幼儿保育事业注入源源不断的活力。