深耕课堂展风采 领军示范促成长

——薛承豹名校长工作室第二次活动

秋韵蕴书香，课堂研芳华。为充分发挥名校长工作室的示范、引领、辐射作用，深化数据驱动下的精准教学改革，聚焦课堂主阵地，夯实教学基本功，促进全体教师专业素养迭代提升，近日，薛承豹名校长工作室开展校级领军教师课堂展示研讨活动。工作室核心成员、校领导班子率先垂范、躬身授课，涵盖思政、体育与健康、语文、数学、英语多学科精品课堂，以优质示范课搭建教研交流、互学共进的平台，凝聚教研合力，解锁高效课堂新范式，为工作室教研高质量发展赋能蓄力。

【数学课堂】动手探究悟定理，梯度例题育思维

龙强副校长为八（5）班带来的《全等三角形的判定（SSS）》一课，课堂环节完整、推进有序，学生动手画图探究，在操作中悟出判定方法。龙校注重书写规范与几何语言的严谨表达，例题由浅入深、梯度分明，并有机渗透转化思想与模型意识，为数学组提供了可借鉴的课堂范例。

【体育课堂】安全知识进课堂，生命教育润无声

李栋校长执教九年级体育与健康理论课《增强安全意识，提高避险能力》。他结合自身经历与本地真实事故案例，带学生复盘真实场景，讲练结合，把抽象的安全知识融入生活实际。课后教师评课交流，一致认为本课情境真实、选材贴近学生，将安全认知、风险识别与应急实操融为一体，助力学校生命安全教育落地见效。

【思政课堂】行走的思政课，入脑更入心

陈锡桂书记带领学生走进任岩松纪念馆，上了一堂“行走的思政课”。同学们驻足史料实物前，聆听任岩松先生爱国兴教、情系桑梓的事迹；陈书记现场讲授，勉励学子厚植家国情怀，把爱国之情化为奋进之力。行走的课堂，让思政教育可感可触、入脑入心。

【语文课堂】立足素养百课，深耕文言教学

薛承豹校长执教的《与朱元思书》一课，紧扣温州初中语文“素养百课”评审导向，以骈散结合为核心突破点，依托真实征稿情境搭建任务驱动课堂，精准梳理写景手法，结合作者生平深化情感体悟，并设置分层闭环作业。课堂立足语文核心素养，兼具教学深度与实效，是一节高质量的文言文示范课例。

【英语课堂】多感官齐参与，趣味中习语言

黄丽茅副校长采用语篇整体教学，以歌曲导入，通过看图问答、情景表演、绘画复述等活动，落实“This...is...”句型教学。黄校注重充分调动学生眼、耳、手、口多感官参与学习，改变了传统枯燥的课堂模式，教学环节螺旋递进、衔接流畅，贴合低段小学生活泼好动的性格特点，极大激发了学生的课堂参与热情，高效落实了听说教学目标与语言知识目标，让学生在趣味实践中熟练掌握核心句型，提升英语口语表达能力。

【语文课堂】AI赋能识字教学，情境点亮学习热情

张虹副校长以秋景导入，回顾旧知，借助AI视频介绍作者，创设“金牌游客”情境，充分调动学生学习兴趣。字词教学中，张校结合字理视频帮助学生理解字义，还设计动手摆一摆的活动，化抽象为直观。课堂围绕语文要素落实重点，重视词语理解，用AI梳理理解词语的方法，安排小组上台汇报，凸显学生主体地位。

一堂堂示范课，是薛承豹名校长工作室深耕课堂教研、践行精准教学理念的生动缩影。本次展示活动以名师引领、以课为媒、以研聚力，全方位展现了工作室先进的教学理念、扎实的教学功底和创新的课堂教学模式，为全体教师搭建了观摩学习、切磋研讨、共同提升的优质平台。