聚焦班会课堂  共研育人良方

—— 陈央区名班主任工作室2026 学年第3次研修活动纪实

为充分发挥主题班会立德树人主阵地作用，促进班主任专业成长，提升班会课育人实效，10月29日陈央区名班主任工作室开展主题班会优质课观摩研讨活动。本次活动特邀主题班会优质课获奖教师赵艳、陈诺带来示范课，工作室成员共同参与听课、研讨。

上午第三节，赵艳老师带来优质课《“纸”要简单爱——高二“生态文明”主题班会》。课堂以“纸”为切入点，从节约用纸的微小行动出发，引导学生认识资源保护的意义，理解生态文明建设的内涵。课堂贴近学生日常，从小事入手、以小见大，把绿色发展理念浸润学生心底，引导学生自觉践行低碳环保的生活方式。

上午第四节，陈诺老师执教一等奖优质课《智绘园博 媒好未来》，聚焦理想信念育人主题。课程依托园博资源创设情境，引导学生看见时代发展、找准个人方向，将个人理想融入时代发展之中，激励学生树立远大理想、勇担青年使命。课堂设计新颖鲜活，活动载体丰富，充分调动学生主动性，彰显主题班会的思想引领价值。

两节示范课，一节立足生态文明，根植绿色责任；一节锚定理想信念，厚植家国情怀。两位老师紧扣德育目标，精心创设活动情境，打破说教式德育，让学生在体验、思考、交流中实现自我教育，为在场班主任呈现了高质量的班会范例。

课后，工作室老师们围绕两节班会课展开研讨。大家交流课堂亮点、探讨德育难点，对主题班会如何选好载体、挖掘深度、落地育人目标交换想法。主持人陈央老师总结，主题班会要立足学生真实生活，找准德育切入点，做到有形、有声、有温度，真正实现润物无声的德育效果。

此次教研活动，以优质课为载体，搭建班主任学习交流平台。工作室将继续深耕班会课堂，打磨德育精品，持续探索更有深度、更有活力的班主任育人路径。

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2026年10月31日

撰稿人：陈央